3.2工业生产与地理环境 教案(鲁教版必修2).doc

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3.2工业生产与地理环境 教案(鲁教版必修2).doc

第二节 工业生产与地理环境 教学目标: 影响工业区位的主要因素及其发展变化对工业区位的影响。 解由于产品方面的联系、基础设施方面的联系等形成的工业地域特点,初步学会分析影响工业的区位因素。 工业集聚与扩散的原因,培养综合分析地理问题的能力。 4.通过探讨工业生产与地理环境的关系,树立产业活动与地理环境协调发展的观念。 教学过程: [学习资源]课本、地图册、世界政区图等 [探究活动1]读课本“影响工业区位的因素图”,认识主要的工业区位因素及其影响力 的变化,并将其转换成表格形式。 工业的主要区位因素影响力的变化____条件土地下降水源社会、经济条件动力下降原料________上升 劳动力数量____素质____________一直都很大政府政策文化环境上升 表3-2-1 工业区位因素及其变化分析表 [探究活动2]根据影响工业的主导区位因素的不同,可将工业分为五大类型。阅读知识窗——“工业区位论”,完成课本活动:填写表格——“主要工业类型及其特点”,并选出表格3-2-2中所列工业部门最主要的区位因素,在相应栏目打上“?”。 主要区位因素 部门原料市场动力劳动力技术炼铝厂服装厂计算机制造厂面包厂金矿采掘表3-2-2   [探究活动3]理清工业地域、工业联系、工业集聚三者之间的关系: ________ ________ ________ 导致 形成 工业地域的规模逐渐扩大,则有可能形成工业城市,如我国的石油城——大庆;钢铁城——攀枝花等。在这条线索中,工业联系是基础。那么,你知道工业联系表现在哪些方面呢?工业集聚的优势又有哪些? [探究活动4]理解工业集聚与工业分散的内涵,完成下列要求: 在下面的纲要图上填入合适的内容: 工业联系 ?____方面的联系 ?_______方面的联系 ?____方面的联系 工业集聚 ?充分利用_____________ ?加强彼此间的____和____ ?降低________和_________ 获得规模 效益 (2)工业过分集中,就会出现许多问题,所以在此基础上出现了工业____现象。读课本知识窗“日本工业地域的变化”,想一想日本工业地域分布发生变化的原因是什么?   [探究活动5]读课本“知识窗”和“活动”,以辽中南工业基地、“亚洲硅谷”班加罗尔为案例,比较不同工业地域的特点和形成原因,在表3-2-3中对应的区位优势上打“?”。 表3-2-3 类型典型案例区位优势资源工农业基础劳动力交通政府政策自然环境技术传统 工业区辽中南 工业基地新兴 工业区“亚洲硅谷”班加罗尔  [探究活动6]读课本“世界主要工业区与环境污染分布图”,了解环境污染区与主要工业区之间的关系,并完成分析: (1)世界上大部分工业活动(主要是制造业)集中于______半球的_____纬度地区。 (2)按地域和国家可大致分为四个主要工业区:________工业区、________工业区、________与乌克兰工业区、________—________工业区(前两空填地域,后三空填国家) (3)环境污染的分布规律与世界主要工业区的分布规律具有______性。因为人类对_______、_______的不合理利用会造成严重的__________,并直接破坏__________。 课堂小结: 工业生产 与 地理环境 区位因素 ______条件(土地、水源等) 社会、经济条件(_________、________、劳动力、政策等) 工业生产对地理环境的影响 资源需求增加: 人地矛盾突出 不合理利用资源:____________加剧 工业地域的形成 主要工业类型 ____指向型,如______________________ ____指向型,如______________________ 劳动力指向型,如______________________ ______指向型,如____________________ ____指向型,如________________________ ________ ________ ________ 导致 形成 拓展知识链接 世界著名工业区 国家传统工业区新兴工业区美国东北部工业区西部和南部工业区日本太平洋沿岸和濑户内海沿岸工业区九州南部工业区德国鲁尔区南部工业区英国中部工业区苏格兰工业区意大利西北部工业区中部和东北部工业区

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