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水生生物学课程实习报告
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动物科学学院课程实习报告
报告题目 湿地公园浮游生物种群的
调查与分析
课程名称 水生生物学
实习地点 福建农林大学湿地公园
实习时间 2010.6.9
专业年级 XXXXXXXXXXXXXXXXXX
学生姓名 XXXXXXX
学 号 XXXXXXXXXXX
指导老师 李建生 副教授
实习目的和要求
通过实习,使学生进一步巩固课堂教学理论知识、丰富教学内容,达到理论与实践相结合的目的。通过实习,观察各种藻类、水生无脊椎动物的形态、习性、生态及所处的水域环境,初步掌握一般水生生物的调查方法,培养学生独立工作思考的能力。通过实习,使学生学会水生生物标本的采集、浓缩、固定方法,达到理论和实践的结合并扩大学生的知识面。
二、实习内容
1、福建农林大学湿地公园水生生物的种群调查,掌握淡水浮游生物的采集、鉴定、调查方法,学习标本处理及制作方法。
2、采样点的选择3个,沉淀浓缩,种类鉴定,计数。
3、了解观音湖水域条件(如形态、水文、气象、理化性状)、了解观音湖有关渔业生产情况,资源利用的历史与现状。
4、日程安排:
第一天 上午:实习课程的讲授;实习工具、仪器和设备的准备。
淡水浮游藻类的采集与固定。
下午:淡水浮游藻类的鉴定。
第二天 上午:淡水浮游动物的采集与固定。
下午:调查观音湖水域条件(如形态、水文、气象、理化性状)。
第三天 上午:淡水浮游动物的鉴定和分析。
下午:数据分析及实习调查报告写作。
三、主要仪器设备
浮游生物网,采水器,透明度板,30-50ml广口瓶, 1000ml广口瓶,塑料桶,10ml量筒,显微镜,载玻片,盖玻片,0.1ml、lml浮游生物计数框,镊子,解剖针,浮游生物沉淀器,沉淀架,橡皮管,,计数器,0.1ml、lml定量吸管,福尔马林,乙醇,记录本,铅笔和标签纸.
四、操作方法
1、浮游植物的定量采集
用采水器取得水样广口瓶中,带回实验室,加少量甲醛液固定,贴好标签,待计数用。
???2、浮游动物的定量采集
??? 取10L??水样,用25号浮游生物网过滤,过滤后的样品收集在广口瓶,加甲醛液固定,贴好标签。
五、实验数据记录
浮游植物数量、生物量计数记录表
标本瓶编号: 1 浓缩体积ml:15
序号种属名分类学地位计数(×400 )第一片第二片1微囊藻蓝藻门、蓝球藻目、微囊藻属++2小球藻绿藻门、绿球藻目、小球藻属+++3纤维藻绿藻门、卵蘘藻科、纤维藻属++4栅 藻绿藻门、绿球藻目、栅藻属++5鞘丝藻蓝藻门、颤藻目、鞘丝藻属++6聚球藻蓝藻门、色球藻目、聚球藻属++7平裂藻蓝藻门、色球藻目、平裂藻属++8角毛藻硅藻门、盒形藻目、角毛藻属++9针杆藻硅藻门、无壳缝、针杆藻属++10黄丝藻黄藻门、黄丝藻目、黄丝藻属++种数
浮游动物物数量、生物量计数记录表
标本编号:1 浓缩体积ml:15
序 号种属名分类学地位计数(×100 )第一片第二片1萼花臂尾轮虫真轮虫亚纲、单巢目、臂尾轮属++2裂足臂尾轮虫真轮虫亚纲、单巢目、臂尾轮属++3龟甲轮虫真轮虫亚纲、单巢目、龟甲轮属++4晶囊轮虫真轮虫亚纲 单巢目 游泳亚目 晶囊轮虫属++5多刺裸腹溞枝角类、真枝角部、裸腹溞科++6隆线溞枝角类、真枝角部、溞属++7哲水蚤桡足类、哲水蚤目、哲水蚤属++种数
水色:绿色 透明度:18
六、实习结果
(一)浮游植物
1、微囊藻:蓝藻门、蓝球藻目、微囊藻属。群体呈不规则球形团块状。公共胶被均匀无色。细胞球形,互相贴靠。常有无数颗粒状泡沫形的假空泡。内含物淡蓝绿色。细胞分裂面3个。
2、鞘丝藻:蓝藻门、颤藻目、鞘丝藻属。植物体为单列细胞组成的不分枝的单列丝状体,或聚集成团块,以基部着生。丝状体以中间部分着生在其他物体上,少数以整个丝体着生。
3、平裂藻:蓝藻门、色球藻目、平裂藻属。藻体的细胞排列十分整齐,通常两两成对,
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