33可再生资源的合理利用与保护第1课时水资源的合理利用与保护学案(人教版选修6).doc

第  PAGE 3 页 共  NUMPAGES 3 页 3.3 可再生资源的合理利用与保护 第1课时 水资源的合理利用与保护 学案（人教版选修6） 【学习目标】　1.了解世界淡水资源紧缺的原因和解决对策。2.了解中国水资源现状，列举生产生活中的一些节水措施。 水资源的合理利用与保护 (一)世界淡水紧缺解决对策 1．世界淡水紧缺原因：①________________、②____________，水需求量不断增加。 2．解决对策 (1)开源：a.修筑水库、③____________。b.合理开发与提取④________。c.废水⑤________再利用。d.海水⑥______。e.人工降雨等。 (2)节流 a．农业——改进⑦____________，采取喷灌、滴灌的方式降低灌水⑧________。 b．工业——提高用水效率，提高水的⑨________利用率，实行污水⑩__________等。 (二)中国水资源供需平衡对策 (1)开发水源：科学地修坝蓄水，?____________，在保持地下水位不下降的前提下，合理开发与利用?__________。 (2)进行生态环境建设：为恢复生态系统的?____________，提高环境对水的?__________能力，要因地制宜地退田还湖、退耕还林、退牧还草，全面改变江河?__________、湖泊?________、湿地干涸的现象。 (3)采取全面节水措施：推行?____________，提高灌溉效率；推行?________生产，调整产业?________，提高用水效率；倡导公民遵守《水法》，保护水资源；提高全社会的?__________意识，在社区、学校、家庭中倡导改变日常eq \o(○,\s\up1(21))________方式，节约生活用水。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 基础达标练 考查点　水资源的合理利用与保护 为了解决自然资源紧张问题，一要“开源”，二要“节流”。据此回答1～2题。 1．海水淡化可以扩大淡水来源，目前世界上做得最好的国家是(　　) A．中国 B．美国 C．埃及 D．沙特阿拉伯 2．下列做法属于“节流”的是(　　) A．在丘陵地区修筑梯田 B．植树造林，退耕还草 C．矿产开采中采大弃小，采富弃贫 D．农业生产中应用滴灌、喷灌技术 某面积较小的岛国为改变淡水供给不足的状况，规划在填海地段建地下水库，将收集的雨水和地表径流，通过灌注井储存于地下含水层，???要时回抽补充地面供水。据此回答3～4题。 3．提出此项规划，是因为该国(　　) ①用水量大 ②降水丰富 ③干旱少雨 ④污染严重 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 4．为解决淡水供给不足问题，现阶段该国可以采取的措施有(　　) ①节约用水　②国内跨流域调水　③人工降水 ④循环用水 A．①③ B．②③ C．③④ D．①④ 方法技巧练 框图分析世界淡水紧缺的解决对策 我国的淡水资源严重不足，人均淡水占有量仅为世界人均占有量的四分之一，工农业生产受到较为严重的影响，人们不得不大量开采地下水，有些地区甚至出现了地下水枯竭的现象。据此回答(1)～(3)题。 (1)我国工农业生产受缺水威胁最严重的地区是(　　) A．东北地区 B．西北地区 C．南方地区 D．华北地区 (2)针对上题的选项，该地区解决缺水问题的措施有(　　) ①跨流域调水　②实施水资源有偿使用制度，提高水价，强化节水意识　③缩小工农业生产规模，减少耗水量　④科学种田，实施节水灌溉新技术　⑤改造自然，实施人工降雨 A．①②④ B．②③⑤ C．①③⑤ D．③④⑤ (3)下列不属于过量开采地下水引起的环境问题是(　　) A．潜水位下降，形成地下水漏斗区 B．引起地面下沉，建筑物塌陷 C．干旱、半干旱地区灌溉造成土壤盐渍化 D．沿海地区海水入侵，地下水质变坏 方法技巧 教材P50　活动 该活动是一个实践活动，关键是通过调查学校用水的现状，了解日常用水有无浪费水的现象，并针对这些现象提出合理用水、节约用水的建议和方案。通过讨论来树立在日常生活中节约用水的意识。 参考答案 知识清单 ①世界人口增长　②经济发展　③开渠引水　④地下水 ⑤处理　⑥淡化　⑦灌溉技术　⑧定额　⑨重复　⑩资源化　?修渠调水　?地下水　?良性循环　?涵蓄　?断流　?萎缩　?生态农业　?清洁　?结构　?水忧患　eq \o(○,\s\up1(21))消费 基础达标练 1．D　2.D　[沙特阿拉伯既有海水淡化的迫切性又有海水淡化的资金、技术。农业生产中采用喷灌、滴灌能有效节约水资源。] 3．A　4.D　[第3题，首先这是一个海洋中的小岛，其次能够提出这样的规划，表明大气降水是丰