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- 2017-04-22 发布于湖北
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第三节 旅游业与地理环境
【教学目标】
1.了解旅游活动的发展特点,以及在满足人类需要、促进地区经济发展和扩大交流等方面的积极作用。
2.理解影响旅游业发展的地理因素。
3.了解旅游活动中产生的各种环境问题。了解旅游活动的规模要与环境承载量相适应。树立爱护旅游资源的道德风尚,培养严格执行保护环境各种法规的意识,激发热爱祖国的情感。
【教学重点】
旅游活动作用;旅游活动中产生的各种环境问题及原因。
【教学难点】
旅游资源开发条件的评价。
【课前准备】
一、课前学生准备工作
你去过那些旅游地,除了经济因素以外,你去此地旅游还跟哪些因素有关?在旅游的时候,你觉的有什么不好的地方?你觉的怎样解决这些问题?你的家乡有哪些旅游资源,你觉的这些旅游资源哪些值的去开发,开发过程中要注意哪些问题,如何最大限度的去开发?
二、准备过程中的问题记录及解决的方法
问题解决方法
【教学过程】
一、旅游业
旅游定义、特点、作用(结合本地的实例让学生分析)
二、影响旅游业发展的地理因素
(结合本地实际的旅游景区,让学生分析发展起来的条件)
1.游览价值
旅游资源的质量——是否具有较高的审美价值或者历史文化价值,旅游资源的游览价值首先体现在旅游资源的质量上。
旅游资源的集群状况——在一定地域范围内孤独的景点,无法与其他景点共同构成景观群,这样的资源游览价值也不大。
景观的
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