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(安徽专用)(新课标)高考物理二轮作业手册 专题限时集训 第1讲 力与物体的平衡
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专题限时集训(一) [第1讲 力与物体的平衡]
(时间:40分钟)
1.如图1-1所示,两根等长的轻绳AB、CD将日光灯悬挂在水平天花板上,AB绳、CD绳与天花板间的夹角都为 60°,日光灯质量为m,则AB绳、CD绳所受拉力大小分别为( )
图1-1
A.eq \f(\r(3),2)mg和eq \f(\r(3),2)mg
B.eq \f(\r(3),3)mg和eq \f(\r(3),3)mg
C.eq \r(3)mg和eq \r(3)mg
D.eq \r(3)mg和eq \f(\r(3),2)mg
2.如图1-2所示,一个“Y”字形弹弓顶部跨度为L,两根相同的橡皮条均匀且弹性良好,其自由长度均为L,在两根橡皮条的末端用一块软羊皮(长度不计)做成裹片可将弹丸发射出去.若橡皮条的弹力满足胡克定律,且劲度系数为k,发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2L(弹性限度内),则弹丸被发射过程中所受的最大弹力为( )
图1-2
A.eq \f(\r(15)kL,2) B.eq \f(\r(3)kL,2)
C.kL D.2kL
图1-3
3.如图1-3所示,电荷量为Q1、Q2的两个正点电荷分别置于A点和B点,两点相距L.在以L为直径的光滑绝缘半圆环上,穿着一个带电荷量+q的小球(视为点电荷),在P点平衡,PA与AB的夹角为α.不计小球的重力,则( )
A.tan3α=eq \f(Q2,Q1) B.tan α=eq \f(Q2,Q1)
C.O点场强为零 D.Q1<Q2
4.如图1-4所示,匀强电场方向垂直于倾角为α的绝缘粗糙斜面向上,一质量为m的带正电荷的滑块静止于斜面上,关于该滑块的受力,下列分析正确的是(当地重力加速度为g)( )
图1-4
A.滑块可能只受重力、电场力、摩擦力共三个力的作用
B.滑块所受摩擦力大小一定为mgsin α
C.滑块所受电场力大小可能为mgcos α
D.滑块对斜面的压力大小一定为mgcos α
5.如图1-5所示,一条细绳跨过定滑轮连接两个小球A、B,它们都穿在一根光滑的竖直杆上,不计绳与滑轮间的摩擦,当两球平衡时OA绳与水平方向的夹角为2θ,OB绳与水平方向的夹角为θ,则球A、B的质量之比为( )
图1-5
A.2cos θ∶1 B.1∶2cos θ
C.tan θ∶1 D.1∶2sin θ
6.如图1-6???示,质量为M、半径为R的半球形物体A放在水平地面上,通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B.则( )
图1-6
A.A对地面的压力大于(M+m)g
B.A对地面的摩擦力方向向左
C.B对A的压力大小为eq \f(R+r,R)mg
D.细线对小球的拉力大小为eq \f(r,R)mg
7.在很多旅游景区都会见到空中缆车.现将空中缆车简化为物理模型,如图1-7所示,滑轮A可以在轨道上上下滑动.重物B通过轻绳与滑轮相连.若当滑轮沿轨道向下滑动时,连接滑轮与重物之间的轻绳始终保持竖直,则关于此时滑轮受力情况的说法中正确的是( )
图1-7
A.滑轮受两个力 B.滑轮受三个力
C.滑轮受四个力 D.滑轮受五个力
8.如图1-8所示,质量为m的物体置于倾角为θ的固定斜面上.物体与斜面之间的动摩擦因数为μ,先用平行于斜面的推力F1作用于物体上,使其能沿斜面匀速上滑,若改用水平推力F2作用于物体上,也能使物体沿斜面匀速上滑,则两次力之比eq \f(F1,F2)为( )
图1-8
A.cos θ+μsin θ B.cos θ-μsin θ
C.1+μtan θ D.1-μtan θ
9.如图1-9所示,质量为m的物体,放在一固定斜面上,当斜面倾角为30°时恰能沿斜面匀速下滑.对物体施加一大小为F的水平向右的恒力,物体可沿斜面匀速向上滑行.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,当斜面倾角增大并超过某一临界角θ0时,不论水平恒力F多大,都不能使物体沿斜面向上滑行,试求:
(1)物体与斜面间的动摩擦因数;
(2)这一临界角θ0的大小.
图1-9
10.如图1-10所示是一种研究劈的作用的装置,托盘A固定在细杆上,细杆放在固定的圆孔中,下端有滚轮,细杆只能在竖直方向上移动,在与托盘连接的滚轮正下面的底座上也固定一个滚轮,轻质劈放在两滚轮之间,劈背的宽度为a,侧面的长度为l,劈尖上固定的细线通过滑轮悬挂总质量为m的钩码,调整托盘上所放砝码的质量M,可以使劈在任何位置时都不发生移动.忽略一切摩擦和劈、托盘、细杆与滚轮的重力,若a=eq \f(\r(10),5)l,试求:M是m的多少倍?
图1-10
专题限时集训(一)
1.B
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