3.4 有机合成 第2课时 学案 (人教选修5).docVIP

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  • 2017-04-22 发布于湖北
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3.4 有机合成 第2课时 学案 (人教选修5).doc

第三章 第四节 有机合成(第二课时) 【学习目标】 使学生通过苯甲酸苯甲酯的合成路线的分析提炼出有机合成路线设计的一般程序——逆推法。 2、了解原子的经济性,了解有机合成的应用。 【课内自主学习】: 二、有机合成路线的设计 1、顺推法:从确定的某种原料分子开始,逐步经过碳链的连接和官能团的安装来完成。在这样的有机合成路线设计中,首先要比较原料分子和目标分子在结构上的异同,包括 和 两个方面的异同;然后,设计由原料分子转向目标分子的合成路线。即:原料→中间产物→产品。 [交流研讨1]利用顺推法推测有机合成过程。 有以下一系列反应,最终产物为草酸。 已知A的相对分子质量比乙烷的大79,请推测用字母代表的化合物的结构简式。 A_________B ___________ C__________D____________E______________F_____ ___ 2、逆推法(柯里):采用逆向思维方法,从产品组成、结构、性???入手,逆推出合成该物质的前一步有机物X,若X不是原料,再进一步逆推出X 又是如何从另一种有机物Y经一步反应而制得的,如此类推,直至推出合适的原料。即从目标分子开始,采取从产物逆推出原料来设计合理合成路线的方法。 (1)优选合成路线原则:合成路线是否符合化学原理;合成操作是否安全可靠;是否符绿色合成思想(原子经济性、原料绿色

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