高考语文——论据运用以不变以万变的技巧.ppt

高考语文——论据运用以不变以万变的技巧;高三作文训练五;【主要立意】 　　①正确看待人生中的得与失，不要患得患失。（知足常乐？）②处在任何环境中，都要从好的角度寻求优势。（换一个角度？）③心态关系状态。（乐观？）这三种为最佳立意。; 主要问题;议论散文的特点　;论据专题 ;(一)论据种类;一、选取事实论据的原则;2.注意论据的确切性。 事实论据要使人信服。其材料必须准确真实，切忌张冠李戴甚至胡编乱造。不少学生因为材料记忆不准确，又懒得再去核实。就凭着记忆作文，结果把爱迪生发明电灯的事安到了爱因斯坦身上，把居里夫人淡泊名利拿给孩子玩的奖章说成是金表。文章论证的效果，也就不言而喻了。 ;3．注意论据的针对性。 有的材料内涵丰富，运用时需仔细斟酌。同时，即使是同一件事，其成因也是多方面的，如果把握不好其中诸多因素的细微差异，就会打“擦边球”。造成论据与论点的脱节。因此，只有材料主旨与论点相吻合，才能起到证明论点的作用。;4．注意论据的新颖性。 不少学生的议论文写作离不开一些陈旧的事例，如一写失败与成功的关系，似乎就离不开爱迪生发明灯泡；一写逆境成才，就非写张海迪不可，文章当然也就没了新鲜感，少了吸引力。诗文贵在创新，那些拾人牙慧的文章是毫无可读性的，因为它缺少了作者写作的灵气和个性。因此。选用材料应力求新颖。舍弃大家都用的角度。选用那些会令读者眼前一亮、怦