用联系的观点看问题[修改版].pptVIP

1、联系的普遍性原理。 2、联系的客观性原理。 3、联系的多样性和条件性原理。 ;第二框 用联系的观点看问题;学习目标：;堆蹭芯态产滤芳圾瞧幂施分罚虚族览胺台滑枣琐演脆彬攫经吭绩较年涅导用联系的观点看问题用联系的观点看问题;我们的学校;第一组： ①如果将班级看作整体，则_______是部分 ②如果将社会看作整体，则_______是部分 ③如果将世界看作整体，则_______是部分 A、人类社会 B、学校 C、每个学生 第二组： ①如果将学生时代看作整体，则____是部分 ②如果将中学时代看作整体，则____是部分 ③如果将人的一生看作整体，则____是部分 A、高二年级 B、青年时期 C、大学时代; 五代著名画家黄筌曾奉皇帝之命，改吴道子画的“钟馗捉鬼图”，皇帝要求他把原图中钟馗用食指抉鬼眼改成用拇指。黄筌研究数日后无法下笔，最后把画送还皇帝，并说：“吴道子所???钟馗，一身之力俱在食指，不再拇指，故不敢改，若改动一个手指，就要改全身、改全画。”皇帝听完，只得听从他的建议，找人重新画了一张。; 概念;请指出下列说法中的整体与部分：; 从哲学的角度说说他们的可笑之处在哪里? ;①整体居于主导地位，统率着部分，整体具有部分根本没有的功能； ②部分在事物发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。;探究二：; 4*100米接力赛跑行进过程之中如果有一