国际经济学_贸易原理概述.pptVIP

国际经济学International Economics;教学目的;国际经济学;国际经济学; 贸易理论与学说; 主要理论模型 ; 贸易政策与措施;国际贸易理论体系简图; 西方传统国际贸易理论;;2.绝对利益论（1776）;认为：每一个国家都有其适宜于生产某些特定产品的绝对有利的 生产条件，如果每个国家都按照其绝对有利的生产条件 （即生产成本绝对低）去进行专业化生产，然后彼此进行交 换，则对所有交换国家都是有利的.;分 工 前;1、科学性：对社会济现象的研究从流通领域转到生产领域，成为 英国新兴产业资产 阶级反对贵族地主和重商主义者、 发展资本主义的有力理论工具。他的见解（分工能够 提高劳动生产率、参与国际分工开展国际贸易对参加 国都有利）对今天仍有现实意义。 2、局限性：只有在某方面具备了绝对优势的国家，才能参与国际 分工。;大卫．李嘉图比较利益论（1772~1823）;3.1 比较利益论的内容;3.2 较利益论论的说明;3.3 比较利益论的假设;1、 英国的《谷物法》被废除了，促进了英国自由贸易政策的实 施，推动了社会经济的发展。;3.5 比较利益论简评;4 相互需求论(1848-1879);认为：交易双方在各自国内市场有各自的交换比例。在世界市场上， 两国商品的交换形成一个国际交换比例，这一比例只有介于 两国的国内交换比例之间，才对贸易双方均有利 。;4.2 贸易利得的分配;4.3 相互需求法则;4.4 贸易条件;4.4 相互需求论简评;5 要素禀赋论(1949-1977);１、国内，生产要素完全能自由流动，而各国之间，不能流动。 ２、只有2 种商品贸易。 ３、货物流通中的一切限制均不存在。 ４、无规模经济。 ５、在两国的两种商品的三种生产要素（劳动力、土地、资本）市 场上，竞争是完全的。 ６、只有２个国家。 7、 两国技术水平相同，生产函数相同。;当国际绝对差大于两国间的运输费用时;为什么资源比例不同→价格比例不同？;１、一国应出口密集使用本国丰裕生???要素所生产的商品，应进口 密集使用本国稀缺要素所生产的商品。;1、积极方面：用生产要素禀赋的差异寻求解释国际贸易产生的原 因和国际贸易商品结构以及国际贸易对要素价格的 影响，其研究更深入、更全面。;6 里昂惕夫之迷(1950);１、一个国家拥有较多的资本，就应该生产和输出资本密集型产品， 而输入在本国生产中需要较多使用国内比较稀缺的劳动力要素 的劳动密集型产品。;１、生产要素密集度转换论; 一种商品在A国被认为是劳动密集型的，而在B国可能被认为是资本密集型的。;人力资本：指所有能够提高劳动生产率的教育投资费用,。 里昂惕夫计量的资本只包括物质资本，而忽 略了人力资本，若将人力资本部分加到有形 资本当中，将很明显地得出美国出口的是资 本密集型产品，进口的是劳动密集型产品; 里昂惕夫是用双要素模型来分析的，而一些产品既不是劳动密集型产品，也不属于资本密集型产品，而是自然资源密集型产品. ; 美国工人的劳动是其它国家工人劳动的３倍，故美国应该出口劳动密集型产品。; 国际间商品流通因受贸易壁垒的限制而使要素禀赋论揭示的规律不能实现。美国政府为了解决国内就业，制定对外贸易政策时有严重保护本国非熟练劳动的倾向。; 里昂惕夫之谜是西方传统国际贸易理论发展的界碑。里昂惕夫的投入-产出分析法对美国贸易结构的计算分析，开壁了用统计数据全面检验贸易理论的道路。 “谜”和“谜”的检验说明，要素禀赋论已不能对战后国际贸易的实际作出有力的解释，因为战后科学技术、熟练劳动力在生产中的作用日益加强，已构成一个非常重要的生产要素