1.2.2.1空间两直线的位置关系及等角定理学案（苏教版必修2）.doc

1．2.2　空间两条直线的位置关系 第1课时　空间两直线的位置关系及等角定理 【课标要求】 1．了解两条直线的三种位置关系，理解异面直线的定义，并能判断两条直线是否是异面直线． 2．理解公理4和等角定理．并会用公理4证明线线平行． 【核心扫描】 1．判断两条直线是否是异面直线以及理解公理4与等角定理．(重点) 2．异面直线定义的理解．(难点) 自学导引 1．异面直线：不同在任何一个平面内的两条直线叫做异面直线． 2．空间两条直线的位置关系：平行直线、相交直线、异面直线． 3．公理4：平行于同一条直线的两条直线互相平行．该公理可用符号语言叙述为：a∥c，b∥c?a∥b. 4．等角定理：空间中如果两个角的两边分别平行并且方向相同，那么这两个角相等． 想一想：1.空间两条直线位置关系如何分类？ 提示　按交点个数分类，得 两条直线位置关系eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(平行或异面?0个交点?,相交?1个交点?)) 按是否共面分类，得 两条直线位置关系eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(相交或平行?共面?,异面?不共面?)) 2．一个角的两边和另一个角的两边分别平行，这两个角一定相等吗？ 提示　角的两边对应平行，且方向相同，这两个角才相等，两个条件缺一不可. 题型一　异面直线的判定 【例1】 长方体ABCDA1B1C1D1中，E是矩形BCC1B1的中心，F是矩形ADD1A1的中心，连接AE、B1F，求证：AE与B1F是异面直线． [思路探索] 根据异面直线的判定，关键是寻找定理满足的条件． 证明　如图，连接A1D和B1C. ∵E、F分别为矩形BCC1B1和ADD1A1的中心，∴F∈A1D，E∈B1C. ∵A1B1∥CD， ∴A1B1、CD可以确定一个平面A1B1CD， ∴B1F?平面A1B1CD. ∵E∈平面A1B1CD，E?B1F，且AB∥A1B1， ∴A?平面A1B1CD，∴AE与B1F是异面直线． 规律方法 用定理法判定两条直线异面时，要找齐定理的条件，这些条件缺一不可． 【训练1】 如图，a，b，c是不共面的三条直线，它们相交于点M，且A，D是直线a上异于M的不同两点，B，C分别是直线b，c上异于M的两点． 求证：BD与AC是异面直线． 证明　设相交直线a，b确定平面α， ∵D∈a，a?α， ∴D∈α.同理，B∈α. ∴BD?α， 又∵A∈a，a?α，∴A∈α，而A?BD，C?α， ∴BD与AC是异面直线． 题型二　等角定理及其应用 【例2】 下列说法中，正确的序号为________． ①如果两条相交直线和另外两条相交直线分别平行，那么这两条相交直线所成的锐角或直角相等； ②如果一个角的两边和另一个角的两边分别垂直，那么这两个角相等或互补； ③分别在两个不同的平面内且没有公共点的直线互相平行； ④∠AOB＝30°，若A′O′∥AO，B′O′∥BO，则∠A′O′B′＝30°或150°. [思路探索] 根据等角定理和两直线的平行概念逐一判断． 解析　由等角定理知，①正确，④正确，对于②，可知如图所示的正方体中，取∠ABC和∠BCB1，显然有AB⊥B1C，BC⊥B1B，但∠ABC＝90°，∠BCB1＝45°，故②错；当两直线没有公共点时，尽管它们位于不同的平面内，但也可以平行或异面，故③错，因此正确的只有①④. 答案　①④ 规律方法 等角定理的实质是由两个结论合成的：①若一角的两边与另一个角的两边分别平行且方向相同，那么这两个角相等；②若一个角的两边与另一个角的两边分别平行且一组边的方向相反，那么这两个角互补． 【训练2】 如图所示，两个三角形ABC和A′B′C′的对应顶点的连线AA′、BB′、CC′交于同一点O，且eq \f(AO,OA′)＝eq \f(BO,OB′)＝eq \f(CO,OC′)＝eq \f(2,3). (1)求证：A′B′∥AB，A′C′∥AC，B′C′∥BC； (2)求eq \f(S△ABC,S△A′B′C′)的值． (1)证明　∵AA′与BB′交于点O，且eq \f(AO,OA′)＝eq \f(BO,OB′)＝eq \f(2,3)， ∴AB∥A′B′.同理AC∥A′C′，BC∥B′C′. (2)解　∵A′B′∥AB，AC∥A′C′且AB和A′B′、AC和A′C′方向相反，∴∠BAC＝∠B′A′C′.同理∠ABC＝∠A′B′C. 因此△ABC∽△A′B′C′，且eq \f(AB,A′B′)＝eq \f(AO,OA′)＝eq \f(2,3). ∴eq \f(S△ABC,S△A′B′C′)＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3)))2＝eq