1.4.3单位圆与诱导公式学案（北师大版必修4）.doc

4．3　单位圆与诱导公式 课标解读1.会借助单位圆推导正弦函数、余弦函数的诱导公式．(难点) 2．掌握诱导公式及其应用．(重点) 诱导公式(－α，π±α)的推导【问题导思】　 由三角函数的定义知，终边相同，则三角函数值相等，那么由π＋α与α，π－α与α，－α与α角的终边关系，可以得到什么样的结论呢？(以正弦为例) 【提示】　sin(π＋α)＝－sin α　sin(π－α)＝sin α sin(－α)＝－sin α (1)sin(－α)＝－sin_α，cos(－α)＝cos_α. (2)sin(π＋α)＝－sin_α，cos(π＋α)＝－cos_α. (3)sin(π－α)＝sin α，cos(π－α)＝－cos_α. 诱导公式(eq \f(π,2)±α)的推导【问题导思】　 根据我们推导π±α与α，－α与α的正弦、余弦函数关系的方法，eq \f(π,2)±α与α的终边有什么关系？函数值的关系又会怎样？(以正弦为例) 【提示】　eq \f(π,2)＋α的终边是由α的终边逆时针旋转eq \f(π,2)得到π，eq \f(π,2)－α的终边与α的终边关于y＝x对称，故sin(eq \f(π,2)＋α)＝cos α，sin(eq \f(π,2)－α)＝cos α. (1)sin(eq \f(π,2)＋α)＝cos_α，cos(eq \f(π,2)＋α)＝－sin_α. (2)sin(eq \f(π,2)－α)＝cos_α，cos(eq \f(π,2)－α)＝sin_α. 利用诱导公式求值　求下列三角函数值． (1)sin 495°·cos(－675°)； (2)sin(2nπ＋eq \f(2π,3))·cos(nπ＋eq \f(4,3)π)(n∈Z)． 【思路探究】　首先要理解诱导公式，其次要灵活应用，注意对n分类讨论． 【自主解答】　(1)sin 495°·cos(－675°) ＝sin(360°＋135°)·cos(360°＋315°) ＝sin 135°·cos 315° ＝sin(180°－45°)cos(360°－45°) ＝sin 45°·cos 45°＝eq \f(\r(2),2)×eq \f(\r(2),2)＝eq \f(1,2). (2)当n为奇数时： 原式＝sin eq \f(2,3)π·(－cos eq \f(4,3)π)＝sin(π－eq \f(π,3))·[－cos(π＋eq \f(π,3))] ＝sin eq \f(π,3)·cos eq \f(π,3)＝eq \f(\r(3),2)×eq \f(1,2)＝eq \f(\r(3),4)； 当n为偶数时： 原式＝sin eq \f(2,3)πcos eq \f(4,3)π＝sin(π－eq \f(π,3))·cos(π＋eq \f(π,3)) ＝sin eq \f(π,3)·(－cos eq \f(π,3))＝eq \f(\r(3),2)×(－eq \f(1,2))＝－eq \f(\r(3),4). 已知角求值，一般利用诱导公式，逐步把角化为锐角再求，已知函数值求角，注意观察分析已知角和待求角之间的关系，恰当地选择公式进行变形．当含有字母参数时，一般要分类讨论． 求值：sin 315°＋sin(－30°)＋cos 225°＋sin 480°. 【解】　原式＝sin(360°－45°)－sin 30°＋cos(180＋45°)＋sin(360°＋120°) ＝－sin 45°－sin 30°－cos 45°＋sin 120° ＝－2sin 45°－sin 30°＋sin(180°－60°) ＝－2sin 45°－sin 30°＋sin 60° ＝－2×eq \f(\r(2),2)－eq \f(1,2)＋eq \f(\r(3),2) ＝－eq \f(2\r(2)－\r(3)＋1,2). 利用诱导公式化简　化简： cos[eq \f(?4n＋1?π,4)＋α]＋cos[eq \f(?4n－1?π,4)－α](n∈Z)． 【思路探究】　当n为偶数时，可直接用公式cos(2kπ＋α)＝cos α化简； 当n为奇数时，则应先用公式cos(2kπ＋α)＝cos α， 再用公式cos(π＋α)＝－cos α或公式cos(π－α)＝－cos α化简，因此解答本题应分n为偶数和n为奇数两类化简． 【自主解答】　原式＝cos[nπ＋(eq \f(π,4)＋α)]＋cos[nπ－(eq \f(π,4)＋α)