（新课标 通用版）高考生物一轮复习 第7讲 细胞的物质输入和输出课时训练 .doc

PAGE  课时作业(七)　[第7讲　细胞的物质输入和输出] 1．红细胞中溶质的总浓度约为2%。蔗糖不能透过红细胞的细胞膜。当红细胞被分别浸入高渗的蔗糖溶液和蒸馏水一段时间后，细胞形态发生的变化依次是(　　) A．　涨破、皱缩 B．皱缩、皱缩 C．膨胀、膨胀 D．皱缩、涨破 2．[2013·滨州一模] 据报道，一种称作“瘦素穿肠蛋白”的药物能治疗肥胖，可口服使用，以减轻肥胖症患者肌肉注射的痛苦。小肠上皮细胞吸收该药物最可能的方式为(　　) A．　渗透作用 B．胞吞 C．协助扩散 D．主动运输 3．为探究植物A能否移植到甲地生长，某生物学研究性学习小组通过实验测定了植物A细胞液的浓度，实验结果如下表。为保证植物A移植后能正常生存，则甲地土壤溶液的浓度应(　　) 浓度(mol/L)0.150.20.250.3质壁分离状态不分离刚分离显著分离显著分离A.　≤0.15 mol/L B．≤0.2 mol/L C．≥0.2 mol/L D．≥0.3 mol/L 4．[2013·黑龙江师大附中四模] 图K7-1表示一种物质的跨膜运输方式，下列叙述中正确的是(　　) 图K7-1 A．　此膜中载体也能运输蔗糖 B．碘以该方式进入海带细胞 C．该方式不会出现饱和现象 D．该方式发生的条件为顺浓度梯度 5．[2013·齐齐哈尔三模] Na＋、K＋等离子不能通过仅由磷脂分子构成的人工膜，在人工膜中加入离子通道(蛋白质)后却能高速地跨过该人工膜。这种运输方式类似于(　　) A．　主动运输 B．协助扩散 C．自由扩散 D．胞吞 6．[2013·中原名校联考] 如图K7-2所示为动物肌肉细胞细胞膜转运部分物质的示意图，与图中信息不相符的是(　　) 图K7-2 A．　甲侧为细胞外，乙侧为细胞内 B．Na＋既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输 C．图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是ATP D．图示中葡萄糖跨膜运输方式与细胞吸收甘油的方式相同 7．[2013·黄冈模拟] 将某活组织放入适宜的完全营养液中，置于适宜的条件下培养。培养液中甲、乙两种离子的浓度保持相等且恒定，定期测定细胞中两种离子的含量，得到如图K7-3所示的曲线。据图分析下列叙述中正确的是(　　) 图K7-3 A．　该组织细胞吸收甲、乙两种离子的方式分别是自由扩散和主动运输 B．该组织细胞运输离子甲的载体蛋白数量比运输离子乙的载体蛋白数量多 C．两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧 D．曲线mn段和ab段表明两种离子浓度的升高抑制了细胞对水的吸收 8．[2013·天津和平区二模] 如图K7-4所示为某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤，下列相关叙述中，错误的是(　　) 图K7-4 A．　第二次观察(d)和第一次观察(b)形成对照，第三次观察(f)与第二次观察(d)形成对照 B．该实验主要观察细胞膜和细胞壁的位置、液泡的颜色和大小等 C．如果将蔗糖溶液换成浓度适宜的KNO3溶液，那么可以省略e过程 D．可依据该实验原理观察气孔并证明气孔具有开闭功能 9．用同一种完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻幼苗和番茄幼苗，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图K7-5所示，该实验的结果不能说明(　　) 图K7-5 A．　不同植物对各种离子的需要量是不同的 B．与番茄相比，水稻对SiOeq \o\al(4－,4)需要量大，对Ca2＋需要量小 C．不同植物根尖细胞的细胞膜上载体蛋白的种类和数量是不同的 D．植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关 10．小肠黏膜上有大量绒毛，绒毛表面是一层柱状上皮细胞，上皮细胞顶端有许多微绒毛。下图是葡萄糖穿越小肠绒毛柱状上皮细胞机制图解。肠腔中的葡萄糖分子逆浓度梯度，与Na＋一起进入上皮细胞。上皮细胞底侧膜上的Na＋/K＋泵将Na＋运出细胞，为葡萄糖进入细胞提供动力。上皮细胞内高浓度的葡萄糖进入组织液再进入血管，运输到全身各处。 图K7-6 (1)小肠绒毛上皮细胞所处的内环境是________。葡萄糖分子进入上皮细胞的方式是________，这种方式需要的条件是______________。 (2)小肠绒毛上皮细胞以________方式运出葡萄糖，体现了细胞膜具有____________的功能特性。 (3)小肠绒毛上皮细胞吸收大量的物质，消耗大量的能量，因此有更多的________(细胞器)。 (4)因小肠绒毛上皮细胞有许多微绒毛，故该细胞物质更新需要更多的______________。 11．成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。图K7-7中甲表示渗透装置吸水示意图；图