她只是1名普通的教师.docVIP

爱,是世间最美的语言 滨泉中学 廉秀琴 她只是一名普通的教师，开启蒙昧，传播文明，为学生插上腾飞的翅膀，是她人生的主旋律；“一身粉笔灰，两袖清风，三寸不烂舌”便是她粗略的简笔画。没有显赫一时，也不想流芳百世。但是，每当她走进教室，面对学生，面对他们一双双纯真的眼睛；走进学生，去触摸他们一颗颗纯真的心灵时，她是快乐满溢的！ 她一直认为：“德育是智育的基础和归宿。”她努力探索新时期的德育工作，只要是对学生身心有益的事情，她都尽力去做。她最喜欢一句话：“一个人来到世界上是为了使别人生活得更美好。”她要让德育教育渗透学生的心田，让他们拥有健康体格的同时，更要拥有健全的人格。 针对独生子女缺乏责任感和爱心两大弱点，她积极在学生中开展以“养成教育”为主题的系列教育活动，对学生进行文明行为习惯的养成教育和责任心的培养。进而引导学生开展“这是我的责任”的系列教育活动，教育学生从只会关心自己的圈子里跳出来，学会关心和爱护他人。在持久的、有意识的引导下，“做最好的自己”和“关爱集体和他人”成了班上同学的自觉行动，班级集体素质有了很大的提高。 有一位教育家曾说过：“爱自己孩子的人是人，爱别人孩子的人是神！”是啊，面对没有丝毫血缘关系的孩子，却要给予最诚挚的关爱和呵护，这是多么难能可贵的呀！而她对学生的爱就是这类爱！ “没有爱就没有教育！”这是前苏联著名教育家苏霍姆林斯基振聋发聩的呐喊！ 周济部长也说过，“爱与责任是师德之魂”；而教育的实践经验则告诉她，教育就是责任！教育就是爱，责任感越强，师爱的使命感就越强。 她曾经教过一个这样的女孩子，父母因情感问题而离异，然后母亲远走他乡，而父亲再娶。面对如此的生活剧变，面对如此支离破碎的亲情，这个学生的性格变得既脆弱又敏感，而且自卑心理很强！记得初三的那年春天，孩子情绪波动很大，几次辍学！她决定去家访。于是又是让爱人骑摩托车带她去。春雪消融的季节，泥土路面湿滑，很不好走，爱人小心翼翼，可是还是避免不了车子打滑，车倒了，她也摔了下来。挣扎着站起来，觉得自己没事，就说服了担心她的丈夫，继续赶路。到了这个女孩子的家，听着她爱人的叙述，看到她大衣上的泥水，这个孩子泪流满面，抓着老师的手问她，老师，我不是你的孩子，你为什么这样关心我？老师，春寒刺骨，你坐摩托车不冷吗？老师，车子摔倒了，你不怕吗？她忍不住眼泪：孩子，你是咱们班级四十六人中的一员啊，是咱们这个家不可缺少的一分子啊！ 心与心的碰撞，还会有渡不过去的难关吗？在以后的日记中，这个孩子倾诉了自己的所想所感。而她也一直把阅览日记看作是通向孩子内心世界的桥梁！在女孩子的日记中，她经常会留下一段话。或是对女孩子的鼓励，或是解开女孩子的迷惑，有时也会提一些建议。就这样，在心与心的交流中，在爱与爱的交融中，孩子终于又绽放了如花的笑靥。后来，这个孩子经过自己不懈的努力，以优异的成绩考进了县一中。如今，孩子的眉头早已不在凝聚着酸雨淋漓，因为孩子懂得，沐浴在爱的阳光里，爱的力量可以化解生活中的种种困难！ “泪水为何要迷蒙了双眼？无论如何崎岖偏僻的山路上也总会有芬芳入怀！平和了一份莽撞，舒缓了一段心情，淡定了一份烦忧，驱散了一缕阴霾，我的梦会一直微笑在烟雨斜阳之外！于是，站在高岗上，竟然有微风迎面拂来！”这段话是这个女孩子用短信的形式发给她的，而且，信里竟然叫她妈妈！灵性而又充满自信的小诗，诚挚而又饱含深情的呼唤，让她不禁热泪盈眶！她不仅仅感受到了孩子在生活的磨砺中已然长大，更觉得作为教师，她是多么的幸福！她就是滨泉中学语文一级教师廉秀琴。 2013年因为工作原因，廉老师调到滨泉中学，学生来自四面八方，什么样特点的孩子都有。其中有个叫于佳俊的男孩子。不但不知道讲卫生，而且生活太邋遢，并且因为臭脚的毛病，遭到班级同学的排斥，同桌甚至要求串座位。廉老师知道后几次调解，可是因为这个学生屡教不改，不但不讲个人卫生，而且座位旁总是垃圾一堆，所用的钢笔水也经常弄的到处都是。弄得同桌和周遭的同学怨声载道。同学们几次要求将其座位调离。可是班级所以同学竟然都拒绝和其成为邻居。这个孩子的自尊心受到了很大的伤害，在一次课间同学说他脚太臭把人都熏得头晕之后，他趴在桌子上哭了，然后自己主动把桌椅搬到教室的角落。廉老师发现情况之后一边找其他同学谈心，告诉他们应该如何包容和关爱他人，给他人进步的机会。另一方面，她找于佳俊同学谈心，告诉他应该如何养成讲卫生的好习惯，告诉他应该自立的道理以及如何与他人相处的道理。然后她把丈夫从江苏带回的治疗臭脚的特效药送给于佳俊，因为要用热水烫脚，怕他弄不好，容易烫伤，便打电话给他的父母，告诉他们使用方法，并和他们沟通，应该共同督促孩子养成讲卫生的好习惯。因为于佳俊在校住宿，所以在寝室这边，她又督促寝室长每天一定要督