2.1正、余弦定理的综合运用(一)课件(北师大版必修5).ppt
北师大版高中数学必修5第二章《解三角形》;知识目标:1、三角形形状的判断依据; 2、利用正弦、余弦定理进行边角互换。
能力目标:1、进一步熟悉正、余弦定理; 2、边角互化;3、判断三角形的形状;4、证明三角形中的三角恒等式。
;1、正弦定理:;变形;练习题答案: 1. 7; 2. 90°; 3. 7; 4.30°或150°; 在?ABC中,已知2b=a+c,证明:
2sinB=sinA+sinC;;变式2:; 在三角形中,已知(a+b)(a- b)=c(b+c),求角A.;变式1:在△ABC中,a、b、c分别是A、B、C的对边,试证明:a=bcosC+ccosB;;;三、已知三角形形状, 讨论边的取值范围。;当△ABC为钝角三角形时(cba);思考题:a ,a+1,a+2 构成钝角三角形,求a 的取值范围。
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