第1部分生命科学(第02讲各种各样的生物).ppt

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第1部分生命科学(第02讲各种各样的生物)

聚焦中考——科学;知识网络;1.生物与非生物的根本区别是有无生命。 2.生物的特征主要有: 能呼吸、能生长、 性、能繁殖后代、 、能遗传和变异、既能适应环境又能影响环境等。;1.(2013·广安)在显微镜下观察一滴渠江水时,发现有一些能动的小颗粒,下列哪项可以作为判断这些小颗粒是生物的依据( ) A.小颗粒显绿色 B.小颗粒能反光 C.小颗粒有细胞结构 D.小颗粒呈微小球形 2.(2013·常德)向日葵能向光生长,说明生物具有的生命现象是( ) A.生物体具有一定的结构 B.生物体有新陈代谢 C.生物体能由小长大 D.生物体对外界刺激能作出一定的反应;3.猪笼草:一种常绿半灌木,长有奇特的捕虫叶,能捕食小虫,其为植物的主要依据是( ) A.动物会动,植物不会动 B.植物能进行光合作用制造养料,动物不能 C.动物能对外界刺激作出反应,植物不能 D.植物都是绿色的,动物不是绿色的 ;【考点梳理】;①取镜: 握镜臂, 托镜座,轻拿轻放。 ②安放:置身体前方略偏左,镜筒向前,镜臂向后。 ③对光:转动物镜转换器,使 对准载物台上的 ;对光时需要强光可选择 和遮光器上的 ,视野中需弱光,则选择 和遮光器上的 。 ④放片:把装片放在载物台上,使要观察的部位对准透光孔,用压片夹夹住。;⑤调焦:用显微镜观察玻片标本,转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛一定要 ,以免物镜 ;调节粗准焦螺旋得到清晰的像后,再转动细准焦螺旋可使物像更清晰。 ⑥观察: 眼看目镜,右眼同时睁开,便于边观察边记录。;【活学活用】;6.(2013·赣州)某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中的细胞有重叠现象,不宜观察。此时,他可采取的方法是( ) A.换用高倍目镜或物镜重新观察 B.移动装片,寻找合适的观察视野 C.选用较小的光圈和平面反光镜 D.换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋 7.(2013·广安)如果用同一台显微镜观察同一标本三次,每次仅调整物镜和准焦螺旋,结果得到以下各图。那么下列说法正确的是( ) ; A.视野最暗的是② B.正常观察顺序是③→①→② C.观察③图时不能调节粗准焦螺旋 D.正常观察顺序是①→②→③ 8.(2013·常德)在“观察人体口腔上皮细胞”的实验中,下列关于显微镜的操作方法正确的是( ) A.观察时用右眼观察B.转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛要看着目镜 C.对光时,转动反光镜,通过目镜看到白亮的圆形视野即可D.视野中要观察的物像偏左下方,要移到视野中央,应向右上方移动玻片标本;分类二 生物的分类;【活学活用】;10. (2013·东营)黄河口水稻、西宋蜜桃、新户冬枣、渤海湾紫菜都是我们东营的知名品牌。关于图中4种植物共同点(阴影部分)的叙述,正确的是( ) A.都用种子繁殖 B.都含有叶绿素 C.都有根、茎、叶分化 D.都是高等植物;分类三 其他生物的特点;【活学活用】;13.(2013·常德)“德山大曲”酒享誉全国,它的酿造与下列哪种微生物有关( ) A.醋酸菌 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.黄色短杆菌;2.常见的脊椎动物;15.“龙腾虎跃”“如虎添翼”“虎踞龙盘”,自古以来,虎一直是勇猛、吉祥、安全的象征。下列对虎的特征叙述中,正确的一组是( ) ①用肺呼吸 ②胎生、哺乳 ③体表被毛 ④变温动物 ⑤心脏四腔 A.②③④⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①②③⑤;聚焦重点 专项突破;聚焦重点 专项突破;2.(2013·黄石)用同一显微镜观察同一标本,通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后,在视野中分别看到了下列图像,其中视野最暗的是( );4.(2012·潍坊)下图是低倍显微镜下观察到的根毛细胞图,则该细胞在载玻片上的放置状况是( );聚焦重点 专项突破;聚焦重点 专项突破;聚焦重点 专项突破;聚焦重点 专项突破;聚焦重点 专项突破;聚焦热点 探究提升;【点拨】①猜想与假设要有一定依据。根据经验和已有知识对问题的成因进行推测与假设,同时在解题中也要注意逻辑的合理性。②解释应该根据实验结果,或查阅相关的资料来完成。根据题意,青霉的周围没有细菌

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