郑州航院的管理学陈宝杰.pptVIP

为什么需要管理;协调的方式;衡量管理好坏的标准;;讨论内容： 请举例说明： 有效率无效能 无效率无效能 无效率有效能 有效率有效能 ; 管理学的学科体系; 管理学是关于研究管理实践活动的基本原理、普遍规律和一般方法的科学，即如何按照客观规律的要求来建立一定的理论、原则、组织形式、制度和方法等，以指导人们从事管理的实践，实现管理的预期目标。 ;管理学的特征 ; 管理学是一门新兴综合性的交叉学科,作为管理类、经济类专业的学科基础课，课程的开设，旨在使学生通过系统的了解和掌握管理学的基本理论和基本方法，了解国内外最新管理研究成就，为后续专业课程的学习奠定管理学基础，为培养高素质的经济管理人才打下良好的理论基础。???????;;“124”教学内容体系;你们的学习目标;具体要求 1;具体要求 2;课程内容体系;为什么要学习管理学 ;如何学习管理学？;一些书目：;一些报纸：中国经营报、经济观察报、21世纪经济报道、经济日报 第一财经日报 一些杂志：企业研究、中外管理、海外管理学、工业企业管理、管理研究、商业周刊 一些网站：牛津管理评论 慧聪网 中国人力资源网 企业网站 宝库网 神州培训网 现代企业管理网 中国企业管理世界 一点建议：多看 勤思 善达 致用;成绩评估： 1.平时成绩占：20% 作业成绩+课堂听课+案例分析=平时成绩 2.考试成绩占：80% 平时成绩（20%）+考试成绩（80%）=总评成绩;第一章 管理和管理者; 管理是掌与握之术。掌以求拓展，握以求合力；创新权变，张弛有度；目标执掌，成功在握。;　　 管理就是通过别人努力实现目标的艺术。 ;长城图片;夕阳下的金字塔;胡夫金字塔;胡夫金字塔; 埃及金字塔、中国万里长城和至今仍灌溉着成都平原的都江堰水利工程表明，几千年前人类就能够完成规模浩大的、由成千上万人参加的大型工程。它们宏伟的建设规模都是人类管理和组织能力的见证。 ;一、管理的含义;;2、多样化的西方管理定义;西蒙(Simon)：管理就是决策，决策贯穿于管理的全部过程。 罗宾斯(S. Robins)：同别人一起或通过别人使活动完成得更有效的过程。 德鲁克(Peter Drucker)：管理是把一群乌合之众变成一个有效率、有目的、有生产力的特殊过程。 管理是根据组织资源（人力、物力、财力和信息）所进行的一系列活动（包括规划与决策、组织、领导和控制），其目的是以有效率的和有效能的方式实现组织的目标。; 3、中国学者对管理的定义;4、管理定义多样化的原因;5、对“管理”的理解;对管理定义的归纳;1、目的性 2、组织性 3、人本性 4、创新性 5、科学性 6、艺术性;艺术性 —— 现代管理艺术： （1）统筹艺术。即善于从全局考虑问题，能综合运用主客观条件和各种内外部的关系去实现总体目标； （2）决断艺术。即善辨是非曲直、权衡利弊得失、区别轻重缓急，且能果断决策； （3）用人艺术。即要知人善任、用人唯贤、讲究为人正道，做到得其心而致其力； （4）应变艺术。即处变不惊、因势利导，能积极主动地处理问题，变不利为有利。 管理既是一门科学又是一门艺术。 ; 管理是科学与艺术的结合;管理二重性原理：管理既有自然属性，又有社会属性。 自然属性：同生产力相联系的管理的普遍性，是由生产力决定的。 社会属性：同生产关系相联系的管理的特殊性，是由生产关系决定的。;管理的二重性 ;管理一方面是由于有许多人进行协作劳动而产生的，是由生产社会化引起的，是有效地组织共同劳动所必需的，因此它具有同生产力、社会大生产相联系的自然属性。另一方面，管理又是在一定的生产关系下进行的，体现出生产资料占有者指挥劳动、监督劳动的意志，因此，它具有同生产关系、社会制度相联系的社会属性。 ;管理属性的关系图;管理的属性：自然属性和社会属性;四、管理的职能; 管理的职能是帮助组织充分利用其资源以实现组织的目标。 1.计划 计划就是对组织未来的活动以及未来的资源供给与使用进行的一种预先的筹划。 2.组织 组织是管理者创建一个有助于实现组织目标的工作关系结构，以使组织成员能够共同工作实现组织目标的过程。 ;3.领导 领导是指管理者利用所赋予的职权和自身拥有的权利去指挥、影响、激励组织成员为实现组织目标而努力工作的一门艺术性很强的管理活动。科学的领导在管理职能中变得日益重要。 以郭士纳、韦尔奇为例。 ? 4.控制 控制是监视各项活动以保证它们按组织计划进行并纠正各种重要偏差的过程。是为了保证组织各部门、各环节能按预定的要求运作而实现目标。 ;