2015-2016学年北师大版选修1-1充要条件习题课课件（34张）.ppt

常用逻辑用语;§2　充分条件与必要条件 第2课时　充要条件习题课;课堂典例探究 ;;熟练掌握充分条件、必要条件、充要条件概念及判断.;1.x13是x5的___________条件． 2．x2是x2－3x＋20的___________条件． 3．集合关系与充分、必要条件：集合A，B分别是使命题p，q为真命题的对象所组成的集合.;充分;若A?B，B?C，C?D，则A?D，即A是D的_____条件，利用这一结论可研究多个命题之间的关系.;(2)从命题的角度去理解． 设原命题为“若p，则q”，则 ①若原命题为真，则p是q的充分条件． ②若逆命题为真，则p是q的必要条件． ③若原命题和逆命题都为真，则p是q的充要条件． ④若原命题为真而逆命题为假，则p是q的充分不必要条件． ⑤若原命题为假而逆命题为真，则p是q的必要不充分条件． ⑥若原命题和逆命题都为假，则p是q的既不充分也不必要条件．; 以上介绍了从定义、命题和集合的角度去理解和判断充分条件和必要条件，在具体解题过程中，要根据给出的条件和结论的特点灵活运用．如条件和结论是命题形式的，可以从定义或命题的角度去判断，如条件和结论是集合(范围)形式的，可以从集合的角度去判断.;2．设x∈R，则“x－1”是“2x2＋x－10”的(　　) A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 [答案]　A;[答案]