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5.2万有引力定律的应用学案6(鲁科版必修2).doc
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5.2 万有引力定律的应用 学案6
【学习目标】
1、理解并能够计算卫星的环绕速度。
2、知道第二宇宙速度和第三宇宙速度及其含义。
【学习重点】
1、计算环绕速度的方法和意义
2、第二宇宙速度和第三宇宙速度及其含义
【知识要点】
1.人造卫星上天
在推导时作了两个近似处理:一是将近地卫星环绕轨迹近似成圆形轨道;二是卫星的环绕半径近似成地球的半径R.
即推导原理是:GMm/r2=mv2/r→v=
r=R时将有关数据代入,得:v1=7.9 km/s.
第一宇宙速度:v1=7.9 km/s
第二宇宙速度:v2=11.2 km/s
第三宇宙速度:v3=16.7 km/s.
2.发现未知天体
海王星和冥王星的发现的意义不仅在于能通过万有引力定律成功地预测未知天体,巩固了万有引力的地位,而且也充分展示了科学理论的预见性。
天体质量或密度的计算问题
(1)若已知天体表面的重力加速度g和中心天体半径R,则可求出中心天体的质量或密度。由G eq \F(Mm,R2) = mg得 M = eq \F(gR2,G)
中心天体的体积 V = eq \F(4,3)πR3
中心天体的密度ρ = eq \F(M,V) = eq \F(3g,4πRG)
(2)若已知卫星类的周期T和半径r,由G eq \F(Mm,r2) = m( eq \F(2π,T))2r,得M = eq \F(4π2r3,GT2),
中心天体的半径为R,中心天体的体积 V = eq \F(4,3)πR3
中心天体的密度ρ = eq \F(M,V) = eq \F(3πr3,GT2R3)
当卫星沿天体表面附近绕天体运动时,r = R,则ρ = eq \F(3π,GT2)。
【典型例题】
【例题1】地球质量约为月球质量的81倍,地球半径约为月球半径的3.8倍,则地球表面重力加 速度是月球表面重力加速度的多少倍?如果分别在地球和月球表面以相同初速度上抛一物体,物体在地球上上升高度是在月球上上升高度的几倍?
解析:⑴设想地球表面有一质量为m的物体,忽略自转,
则
同理在月球表面: ∴
⑵由竖直上抛运动规律可得,上升的最大高度
【例题2】月球表面重力加 速度只有地球表面重力加速度的,一根绳子在地球表面能拉着3kg的重物产生最大为10m/s2的竖直向上的加速度,g地取10m/s2,将重物和绳子带到月球表面用该绳子能使重物产生在月球表面竖直向上的最大加速度是多大?
解析:由牛顿第二定律可知:对于这个重物,
在地球表面:
在月球表面:
∴
【达标训练】
1.地球上有两位相距非常远的观察者,都发现自己的正上方有一颗人造地球卫星,相对自己静止不动,则这两位观察者的位置以及两颗卫星到地球中心的距离可能是
A.一人在南极,一人在北极,两卫星到地球中心的距离一定相等
B.一人在南极,一人在北极,两卫星到地球中心的距离可以不等,但应成整数倍
C.两人都在赤道上,两卫星到地球中心的距离一定相等
D.两人都在赤道上,两卫星到地球中心的距离可以不等,但应成整数倍
2.根据万有引力定律和牛顿第二定律说明:为什么不同物体在同一地球表面的重力加速度都是相等的?为什么高山上的重力加速度比地面的小?
3.下面关于同步通信卫星的说法中正确的是( )
A. 同步通信卫星和地球自转同步,卫星的高度和速率都是确定的
B. 同步通信卫星的角速度虽已被确定,但高度和速率可以选择. 高度增加,速率增大;高度降低,速率减小,仍同步
C. 我国发射第一颗人造地球卫星的周期是114min,比同步通信卫星的周期短,所以第一颗人造卫星离地面的高度比同步卫星低
D. 同步通信卫星的速率比我国发射的第一颗人造卫星的速率小
4.人造卫星环绕地球运动的速率v=,其中g为地面处的重力加速度,R为地球半径,r为卫星离地球中心的距离,下面哪些说法是正确的?( )
A.从公式可见,环绕速度与轨道半径的平方根成反比;
B.从公式可见,把人造卫星发射到越远的地方越容易;
C.上面环绕速度的表达式是错误的;
D.以上说法都错。
5.宇宙飞船要与轨道空间站对接,飞船为了追上轨道空间站( )
A.只能从较低轨道上加速
B.只能从较高轨道上加速
C.只能从同空间站同一高度轨道上加速
D.无论在什么轨道上,只要加速都行
1、C
2、解析:根据万有引力定律F=GMm/r2和F=ma;
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