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- 2017-04-22 发布于四川
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儿童情商培养家教版
儿童情商EQ的培养;讲座的主要内容;一、情商的定义 EQ(Emotional Quotient );了解自我、正确评价自我
管理自我 、控制冲动
自我激励 、学会抗挫折
认识他人情绪 、学会移情
调适情绪、保持主导心境
处理人际关系
积极乐观地态度;智商 IQ (Intelligence Quotient);健商HQ (Health Quotient );
成功100% = 20% 智商 + 80% 情商
一个成功的管理者,专业知识所起的作用占15%,而交际能力占85%;国外对孩子的家庭教育观;日本人:让孩子独立自主;犹太人:让孩子早知书本是甜的;二、当前儿童情商存在的主要问题;主要原因:
1、忽视情感表达和爱心的培养。
2、忽视人际交往能力的培养。
3、忽视独立性和社会适应能力的培养。
4、忽视自我控制能力和责任感的培养。
;三、儿童情商的主要内涵
「大能力」(MegaSkills),奠定孩子未来成就的11种基本能力,也是孩子在新时代最迫切需要的情商!
;(1)自信心:觉得有能力去做
(2)兴趣:想要完成它
(3)关爱:关心、关爱他人;(4)团队合作:和别人共事
(5)基本常识:发挥良好的判断力
(6)解决问题:将所知和所能化为行动
(7)努力:让孩子懂得努力的价值
;(8)责任感:
(9) 积极、快乐的情绪
(10)毅力:坚持性
(11)专注
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