2015-2016学年苏教版必修四向量的减法学案.doc

向量的减法 【学习目标】1.通过实例，掌握向量减法的运算，并理解其几何意义； 2.掌握向量减法与加法的逆运算关系，能准确作出两个向量的差向量，并且能掌握差向量的起点和终点的规律； 3.能熟练地掌握用三角形法则和平行四边形法则作出两向量的差向量，了解向量方程，并会用几何法解向量方程； 4.对学生渗透化归、类比和数形结合的思想，继续培养学生识图和作图的能力，及运用图形解题的能力。 【学习重点】向量减法的概念和向量减法的作图法. 【自主学习】】向量的减法是向量加法的逆运算。 【思考】：从向量的终点指向向量的终点的向量是什么？ 【合作探究】 1.向量减法的定义：[来源:Zxxk.Com] 2.向量减法的法则 根据向量减法的定义和向量加法的三角形法则，我们可以得到向量-的作图方法 【思考】：已知,，怎样求作-？ B O A - （1）三角形法则：已知,，在平面内??取一点，作，，则 ． 即-可以表示为从（减向量）的终点，指向（被减向量）的终点的向量．(强调：，同起点时，-是连结，的终点，并指向“被减向量”的向量．) O A B （2）平行四边形法：在平面内任取一点O，作，，则由向量加法的平行四边形法则可得 【课堂展示】 例1．如图（1），已知向量，不共线，求作向量- 【思考】：你能画图说明-=+（-）吗？ A B C D O 例