4二年语文教学目标.doc

第一板块 汉字家园（一） 教学目标1、认识37个生字和1个部首，会写33个生字，了解字形和字义之间的联系，了解汉字故事，激发学生对汉字的热爱 2、能正确读写要求学会的词语，理解6组意思相反的词语，积累词语，了解反义词的特点，感受汉语言的魅力。 3、正确、流利地朗读句子，读懂句子的意思，理解词义以及不同的字义。 4、朗读、背诵韵文，想象文中描写的景象，丰富学生的想象力。 教学重难点教学重点：认识37个生字，会写33个生字. 教学难点：理解个别词语的意思。课时安排8课时 第二板块 春天来了 教学目标1、认识40个生字，会写30个生字。 2、有感情的朗读课文，积累课文中的词语和写的优美的句子。 3、感受春天的勃勃生机，产生然爱春天的情感，体会作者对春天和春雨的然爱之情，感受 小鹿对于春天的渴望与向往之情。 4、有感情的朗读并背诵描写春天的两首古诗，体会诗歌所描写的美好的意境及作者表达的 情感。 教学重难点教学重点：认识40个生字，会写30个生字. 教学难点：理解个别词语的意思，有感情的读文，感受春天的美。课时安排9课时 第三板块 孩子眼里的妈妈 教学目标 1、认识38个生字，会写25个生字。在识字、记字的过程中，了解带“两点水”“三点水” 的汉字的构字规律。 2、有感情的朗读、背诵课文，结合生活实际体会、了解诗中难理解的词语或句子：学习根据课文内容或联系生活实际进行想象。 3、能够正确、流利、有感情地朗读课文。感受妈妈的爱的深厚、细腻、无私、伟大。懂得珍惜妈妈给予自己的爱。 4、在阅读童话的过程中，对文中感兴趣的人物和段落有自己的感受和想法，乐于与同学和老师交流。 教学重难点教学重点：认识38个生字，会写25个生字. 教学难点：多重识字方法，有感情的读文，感受人物的美。课时安排8课时 第四板块 汉字家园（二） 教学目标1、认识60个生字，会写33个生字，区别“单人旁”和“双人旁”，“建之旁”和“走之旁” “两点水”和“三点水”“秃宝盖儿”和“宝盖儿”，“左耳刀”和“右耳刀”，“示字旁”和“衣字旁”六组形近的偏旁。 2、朗读韵文，读懂句子的意思，通过生字的学习，进一步认识形声字的规律，逐步掌握字 族识字的方法。 3、学会朗读疑问语气的句子，了解课文中几种动物叫声特点，培养学生对动物的然爱之情。 4、感受百家姓作为中华民族一种特有文化现象的魅力，吸收民族文化智慧，要有意识地感受老人对自己的爱护，学习如何去敬老、爱老。 。教学重难点教学重点：认识60个生字，会写33个生字. 教学难点：感受多种识字方法，有感情的读文。课时安排14课时 第五板块 书里的故事 教学目标1、认识28个生字和一个部首，会写16个生字。 2、有感情的朗读课文，试着分角色表演，注意把握角色感情，了解课文的主要内容，体会 个人与集体的关系，了解标点符号的用法，培养学生的语文能力。 3、体会小蚂蚁给这本书带来的影响，激发儿童的想象力与创造欲望。 教学重难点教学重点：认识28个生字，会写16个生字. 教学难点：有感情的读文，会用标点符号。课时安排6课时 第六板块 我们爱科学 教学目标1、认识54个生字一个部首，会写29个生字，掌握两个多音字，理解课文中有关词语的意 思。 2、能正确流利有感情的朗读课文，能够复述课文内容，能背诵指定的课文。 3、通过学习课文，激发学生观察事物和然爱大自然的情趣，能根据课文中的句子展开想象，从而懂得回声形成的原因，通过对我国火车的了解，激发学生对热爱祖国的思想情感。 教学重难点教学重点：认识54个生字，会写29个生字. 教学难点：有感情的读文，复述课文。课时安排9课时 第七板块 幽默 教学目标1、认识11个生字，会写11个生字，积累成语，在会读会写的基础上，理解这些成语的含 义，并学习用这些成语说话。 2、观察每幅图画中人物的神态变化和人物周围事物的细微的变化，使学生养成勤于思考的 好习惯。 3、通过读图的过程，发展学生的语言，激发学生的想象力，培养学生的观察能力，感受到 幽默带给我们的快乐，体会父子之间的亲情，培养学生欣赏漫画的兴趣，感受幽默的魅力。 教学重难点教学重点：认识11个生字，会写11个生字. 教学难点：理解成语的意思。课时安排6课时 第八板块 劳动 教学目标1、认识28个生字和一个部首，会写24个生字，掌握一个多音字。 2、正确流利有感情的朗读课文，背诵古诗。 3、感受田园劳动生活，体会人们生产劳作的辛苦。感受只有劳动才能幸福快乐，靠勤奋和 智慧，生活才能更加美好，从而增强学生爱劳动的意识。 4、用续编故事或写信的方式表达自己的愿望。 教学重难点教学重点：认识28个生字，会写24个生字