（浙科版）高中生物 5.3 物种在群落中的生态位PPT课件 必修3.pptVIP

概念：;麻雀总是成群地在森林的上层的活动，吃高大乔木的种子。;问题讨论：;（3）下表是栎林中部分鸟类在不同层次中的相对密度，分析它们之间可能有怎样的相互关系？;2、生态位重叠; 1934年生态学家高斯选用两种形态和习性相似的草履虫进行实验：; 实验二：取相等数量的双小核草履虫和大草履虫混合培养，每天统计容器中两种草履虫的数量(个)。下表是统计的部分结果。请据此画出两种草履虫的数量变化曲线图。;资料分析讨论提示： 1. 在合适的条件下，大草履虫和双小核草履虫均能正常生长繁殖。由于这两种草履虫具有相似的生活习性（尤其是能以同一种杆菌为食），当它们被放在同一个容器中培养时，起初两种草履虫的数量较少，而食物（杆菌）数量较多，因此表现为两种草履虫的种群数量均增加。但是，随着两种草履虫数量的增加，相互之间对食物的争夺表现为大???履虫处于劣势，双小核草履虫处于优势。随着双小核草履虫数量的增加，争夺食物的优势越来越大，最终大草履虫失去了食物来源而灭亡。两种草履虫没有分泌杀死对方的物质，进一步证明了该实验结果缘于两种草履虫争夺资源，这就是竞争。; 实验三：把大草履虫与另一种袋状草履虫放在同一环境中进行培养，结果两者都能存活下来，并且达到一个稳定的平衡水平。这两种虫子虽然竞争同一食物，但袋状草履虫占用的是不被大草履虫所需要的那一部分食物。;1．下列关于生态位的表述，不正确的是（ ） A、它决定于与食物的关系 B、它决定于与天敌的关系 C、它决定于与其他生物的关系 D、它决定于同种生物的关系;2．绿啄木鸟和椋鸟虽然都生活在地面取食，但前者吃蚂蚁，后者吃昆虫的幼虫，这是通过( )而避免竞争 A、食物特化 B、空间的垂直分离 C、生态位重叠 D、空间水平分离;3.下列关于物种生态位的说法中不正确的是（ ） A.生态位表示物种在群落中的地位、作用和重要性 B.同一生物群落中不可能有两个物种的生态位完全相同 C.生态位重叠本身一定伴随着竞争 .D一些生物通过空间的垂直分离避免竞争