3.1倒数的认识[资料].pptVIP

教学目的： 理解倒数的意义，掌握求倒数的方法；培养观察、概括和用所学知识解决问题的能力；渗透事物相联系的辩证思想。 教学重点： 理解倒数的意义，掌握求倒数的方法 教学难点： 运用所学知识解决相关问题;倒数的认识;2;和你的同位互相交流一下.;;每个算式中两个数相乘的积是1。;3;讨论： 是不是所有的数都有倒数？;例1、写出 、 的倒数。; 求一个数（0除外）的倒数，只要把这个数的分子、分母调换位置。;在（ ）里填上合适的数。 12×( )=1 ×( )=1 ( ) × =1 ( ) ×4=1 0.5 ×( )=1 ( ) × =1;填空：;?;5、1 的倒数是2。 （ ） 6、 的倒数是4.5。 （ ） 7、所有真分数的倒数是假分数。 （ ） 8、所有假分数的倒数是真分数。 （ ）;选择题 1、因为 × =1，所以（ ） A 是倒数 B 是倒数 C