2区域地理学习方法介绍第一课时[教学].pptVIP

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  • 2017-04-23 发布于河南
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2区域地理学习方法介绍第一课时[教学].ppt

2区域地理学习方法介绍第一课时[教学]

区域地理 学习方法;学习区域地理的重要性;初高中知识整合,理清思路,构建知识框架; 分论部分主要是分区论述不同地区的自然特征(如位置、地形、气候、水文、植被、土壤等)人文特征(工业、农业、商业、旅游业、交通、人口、城市等)、人地协调发展等,以及比较不同地域之间的差异。 因此,复习中要有意识做到区域部分和高中系统部分的有机整合,而整合的途径之一,就是利用“思维发散”,由区域的一点,发散到面。只有做到这一点,才能把“区域”搞活,才能提高能力从容面对高考。 ;1.位置 特征;2.地形 特征;3.气候 特征;4.植被 土壤;5.河流 特征; ;1.人口 特征;2.农业 特点;3.工业 特点;4.城市 特点;5.交通 特点;地区:东南亚、中亚、欧洲西部、中东、 撒哈拉以南的非洲、极地地区; 国家:日本、印度、埃及、德国、俄罗斯、 美国、巴西、澳大利亚。 中国分区:四大区域(北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区)、长江三角洲、珠江三角洲、环渤海地区、港澳台、福建地理。 ;地表形态的塑造 (内外力作用);;比较法是学习总结区域地理特征最常用的方法

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