2015学年度第一学期六年级语文单元学习水平检测(四).PDFVIP

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2015学年度第一学期六年级语文单元学习水平检测(四)

明师教育-中小学课外辅导卓著机构 2015学年度第一学期 六年级语文单元学习水平检测(四) (学完第七、八单元用) 班级: 学号: 姓名: 成绩: 一、听读短文,完成练习。 1. 根据短文内容填空。 (1)从 时代到 时代, 不断推动人类创造 新的世界。 (2)《互联网时代》制作近 年,在全球 个国家进 行拍摄,采访各界重要人物近 人以及数 家大学、权威 研究机构和公司。 2. 根据短文内容判断下列说法是否正确。对的打“√”,错的打“?”。 (1)互联网在全国范围掀起一场影响人类层面的深刻变革。 ( ) (2)《互联网时代》是由中央电视台拍摄的 50 集大型纪录片。 ( ) (3)《互联网时代》是全球电视机构第一次全面客观介绍互联网的大型纪 录片。 ( ) 二、读拼音,写词语。 qì ɡài táo zuì mò shēnɡ yì yánɡ dùn cuò ( ) ( ) ( ) ( ) 三、选词填空。 悲壮 悲凉 悲剧 1. 离别故乡时,我的心禁不住( )起来。 2. 大象的吼声激越( ),惊地江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。 明师教育-中小学课外辅导卓著机构 明师教育-中小学课外辅导卓著机构 3. 人们要吸取教训,不要让( )再发生。 四、按提示写四字词语。 描写艺术作品精美的: 巧夺天工、 、 描写人物神情动作的: 焦躁不安、 、 含有“耳”字的: 巧夺天工、 、 五、按要求写句子。 1. 海鸥煽动翅膀。(扩写两处以上) 2. 我被挤在厚厚的幕布里,满头是汗。我兴趣盎然。(用关联词连成一句) 3. 同学们写信给科学家,想请他们给他们搞一次科技讲座。(修改病句) 六、根据教材内

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