生物科学专业….PDFVIP

目 录 生物科学专业 ……………………………………………………………………………………… 1 生物工程专业 ……………………………………………………………………………………… 7 生物技术专业………………………………………………………………………………………12 生物科学专业 制定人：陈健辉 审定人：胡位荣 一、学制，学位 学制4年，授予理学学士学位。 二、专业培养目标 本专业旨在培养德、智、体、美全面发展、具备健全人格，具有良好的思想政治素养 、人文素质和科 学素质，掌握生物学基础理论、基本知识和实验技能，具有国际化??野和生物学基础研究能力 、创新精神 和能力的专门人才。学生的主要就业去向是中等学校 、职业学校的相关专业从事生物科学的教学 、研究及 技术和管理工作；同时也为硕士研究生教育培养、输送优质生源。 三、专业主要发展方向 1．中学生物教师。 2．生物、农业、林业等相关专业的学校及职业技术学校教师、实验室技术管理人员。 3．相关企业技术管理和营销人员。 4．有关生物科学企业、政府部门的技术管理人员。 四、专业基本培养规格 本专业学生，主要学习生物科学的基本理论和基本知识 ，接受生物科学教师教育的基本知识和基本技 能的训练；学习政治理论课、思想品德课及修读部分人文科学课程 。要求毕业生具备创新精神和较强的终 身学习能力，有分析、处理和应用能力，有良好的表达和交流能力 ；具备在中等学校从事教学工作或在生 物科学相关领域，从事管理，及新技术研究、新产品开发的能力。 毕业生应具备以下知识、能力和素质： 1．具有良好的职业道德。 2．具有扎实的生物科学基础知识和基本实验技能。 3．掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次上的分析方法和实验技术。 4．熟悉教育规律，掌握并能初步运用教育学、心理学及学科的基本理论、基本知识与技能开展教学 工作。 5．掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的从事科学研究和实际工作能力。 6．了解当前生物科学发展的动态和应用前景；具备在生物科学领域从事管理和研究的基本能力。 7．掌握国家要求本科生必须具备的政治知识、法律知识及人生修养等知识，具备一些人文科学方面 的基本知识和技能。 8．具有化学和计算机及信息科学等方面的基本素质。 9．掌握英语的基本知识，具有一定的国际视野和初步交流、合作能力。 五、修业指导 本专业坚持“着重基础，强化实践，适应社会发展需要”的生物科学专业人才培养基本原则 。毕业总 学分为164学分，课程类型为：通识类必修课程，通识类选修课程、学科基础课程、专业必修课程、专业 选修课程、集中实践教学环节。具体修业要求如下： 1．思想品德课、马克思主义理论课、体育课、英语、计算机基础等为通识类必修课程。 1 2．植物学、动物学、生物化学、微生物学、分子生物学等是专业必修课程。 3．植物学实验、动物学实验、生物化学实验、细胞生物学实验、遗传学实验、微生物学实验、分子 生物学实验等是专业实验技能的基础。 4．植物学野外实习、动物学野外实习、教育见习、教育实习和毕业论文是专业独立开设的实践环节 课程，每一位合格的毕业生都必须通过上述实践并取得相应的学分。 说明： 1．通识类必修课程为全体学