05广州：鲁珊语文教学案例（合格）.docVIP

新课程有效教学案例之** 二寸照片 （要带领带或领结的标准照片，不要随意找一张） 教 学 案 例 学校名称：广州市颐和实验学校 课程名称； 语文 内容主题：《毛主席在花山》 教材版本： 人教版 教师姓名： 鲁 珊 教 龄： 13年 简介：本篇文章是人教版义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册，第28课《毛主席在花山》，我的思路是课前让学生，按阅读课文五步法：读——划——写——记——练。（熟读课文10——15遍）让学生养成会读书的习惯。在读书中发现不懂的问题。然后课堂上小组自主合作学习解决问题（个人问题、导读单上的问题）。小组解决不了的问题就生成到小组问题生成单上。第二课时 就是解决问题课。四个小组共同讨论解决。再完成问题训练单。在教学的过程中，采用评价法、情景法、小组合作探究法、引导法等。希望学生通过本课学习达到：1、让学生学会热爱领袖。2、领悟作者通过具体事例，抓住细节表现人物特点的写作方法的目的。本课教学特色是：1、情景创设缩短时空的差距。2、提高了学生自主合作探究的学习积极性。3、营造了学生生动活泼愉快的学习环境。4、提高了学生积极主动寻找资料、收集信息的能力。 授课 年级五年级学 科语文