2002届本科(毕业论文）.pptVIP

大学文化与自我修养;大学文化; 教育的最终目的是解放思想、开启智慧，增加精神财富、引领灵魂走向，用知识守护人性、用情操孕育德性，优化生存方式、提高幸福指数。 但是，由于应试教育盛行，学校培养的学生缺少的不是智力而是智慧，缺少的不是智商而是情商。; 因此，我们提出：优化育人环境，提升大学文化，在传授知识的同时，加强情商教育，使学生既有智力又有智慧，既能创新知识又有文化修养，和谐发展、成人成才、完满幸福，使每个学生都能成为最好的自己。;大学文化是追求真理的文化 大学文化是崇尚学术的文化 大学文化是严谨求是的文化 大学文化是引领社会的文化; 大学文化是精神文化、行为文化、制度文化的多元组合。 大学文化涵盖了学校的办学宗旨、教育理念、育人目标、管理模式、校风校纪、文化品位、教学成果、社会贡献。 大学文化是学校发展的根基，是学校的核心竞争力。;五年的大学靠领导 十年的大学靠制度 五十年的大学靠文化; 大学文化好似空气，虽然看不见摸不着，但无处不在、无时不有，大学里人人事事都表现着大学文化，都时时刻刻影响人的灵感、触动人的灵魂。 我们学院成立不到10年，还没有形成自己优秀的文化，校园的空气还不那么纯洁，如果不经过滤会传染疾病、阻碍发展。因此需要用制度规范行为: 上课要点名、考试要监控、上班要签到。; 再完