20070404系统有效使用(P).pptVIP

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  • 2017-04-25 发布于四川
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20070404系统有效使用(P)

江苏大学生职业规划系统 有效应用 北森 职业规划师 谢伟 xiewei@ 二○○七年四月四日 内容提要 职业规划概要 职业规划的内涵 职业规划的一般流程 系统应用 系统背景及其达到的目标 系统功能分析及应用 如何在课程中使用系统 就业指导,做什么: Push策略 营造压力——权威地 “工作越来越难找” 强化危机——专制地 “时代发展要求提高” 抱怨生气——哀怨地 “现在这些学生啊” 批评指责——高姿态地 “想当初,我们……” 苛刻要求——心不由衷地 “只要努力付出……” 制造就业率——愤慨地 “制造数字成为任务” …… 针对性工作流程 Draw策略 塑造典型、榜样 引欲:鱼-渔-欲 给出方案:创业街 给予鼓励:强化信心 促进行动:团队动力 提供机会:实习基地、专业路径、专业素质结构、发展资源整合 …… 如何激发学生的主动性? Push策略 营造压力 强化危机” 抱怨生气 批评指责 苛刻要求 制造就业率 …… 职业规划是什么 “知己”的分析 推荐职业 职业目标 推荐职业 系统结构实现 职业规划四部曲之 自我了解 职业规划四部曲之 职业了解 职业规划四部曲之 决策行动 结果中心 职业规划四部曲之 理念输入 四部曲之一:理念输入 《开启你的职业生涯》 系统结构的潜移默化 结构化的生涯计划书 自内而外的自我探索 自我了解不清楚的决策 “仿佛对所有环境都有抱怨”……m

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