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- 2017-04-23 发布于广东
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以提高学生实践能力为宗旨的计算机基础课程的教学改革的论文.doc
以提高学生实践能力为宗旨的计算机基础课程的教学改革的论文
摘要:随着信息技术的发展,对于非计算机专业学生的计算机水平也提出了很高的要求,计算机水平甚至成为衡量大学生专业素质与能力的标尺。针对大学计算机基础课教学中存在的问题,对高校公共计算机基础课教学现状进行了分析,在新的教学模式下提出了相应的改革方案,以使培养的人才具有更强的实践能力和社会适应能力。
关键词:计算机基础;实践能力;改革方案
引言
随着我国信息化进程的加速和社会信息程度的提高,要求每位大学生都应具备计算机的相关知识和技能,即使对于非计算机专业的学生来讲,计算机水平亦成为衡量大学生专业素质与能力的标尺,因此,我国各类高等院校越来越重视对计算机基础课程的教学。计算机基础课程是高校培养方案中必不可少的重要的内容,尤其对于非计算机专业的学生更要以提高学生实践应用能力为目标,以提高毕业生的就业竞争力和社会适应能力[1]。
本文试结合笔者几年的教学实践,对计算机基础课程的现状和特点进行分析,进而提出相应的教学方法、手段和改革方案。
一、大学计算机基础课程的特点及存在的问题
大学计算机基础课程是高校的公共基础课程,是面向全体大学生的计算机基础教育,目的在使学生掌握计算机、网络及其他相关信息技术的基本知识,培养学生利用计算机分析问题、解决问题的意识与能力,提高学生的计算机素质,为将来应用计
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