教科版信息技術（选修）网络技术应用 网络通信.docVIP

网络通信工作原理 ——数据的传输过程 基本信息 作者雍桂春、杨宏轩课时2课时单位银川唐徕回民中学来源信息技术课程网. / 课标要求 理解网络协议的基本概念，能描述网络的开放系统互联协议（OSI）分层模型的基本思想，能描述因特网TCP/IP协议的基本概念、思想与功能。 三、学情分析 随着因特网的发展与应用范围的扩大，现在高一的学生对于因特网提供的各种服务的应用已经比较熟练。学生们喜欢网络游戏，喜欢QQ聊天，习惯于发Email，但是真正能了解网络数据通信工作原理的学生却寥寥无几。在学生的日常生活和学习中，应该避免技术与应用、理论与实践相脱节的现象。需要向学生充分展示网络技术发展的指导思想，展示网络技术与现代社会生活的相互作用。 四、教材分析 教材版本：教育科学出版社 网络技术应用(选修) 1．本节的作用和地位 本节是网络通信工作原理两课时中的第一课时，内容比较抽象、深奥，但却是网络的基础内容。只有在理解网络数据传输过程的基础上才能更好的理解数据的交换技术的作用，才可以更好的理解网络服务。 通过前两章的学习，学生对“网络能为我们做什么？”和“因特网是如何组织与管理？”有了一定了解，但对网络互联通信的工作原理还是比较模糊，只是停留在感性认识，因此通过本节课的学习可以加深学生对网络中数据传输工作原理的认识，从而为以后学习网