新本科培養方案第二课堂要求选修学分评定管理办法讨论稿1.docVIP

PAGE 1 PAGE 7 本科培养方案第二课堂要求选修 学分评定管理办法(讨论稿) 根据《关于修订2013级本科培养方案的原则意见》（江科大校教[2012]227号），第二课堂要求选修学分评定管理办法如下： 一、修读要求、成绩评定 按照2013级本科培养方案的规定，学生在校期间除修满必修、选修理论课程和实践性教学环节的学分以外，还须获得6个第二课堂学分方能毕业。学生在校期间应结合自己的兴趣、特长和能力，自主合理安排时间，积极参加各类第二课堂活动，取得相应学分。 第二课堂学分分为三大类 第一类：创新研究活动类,基本学分2分； 第二类：社会实践活动类,基本学分2分； 第三类：人文艺术体育活动类，基本学分2分 学生参加第二课堂活动的成绩评定采用等级记分制，根据学生参加活动项目的对应累计分值确定总评成绩。成绩与累计分值的对应关系如下： 优——累计分值在9分（含）以上； 良——累计分值在8分（含）以上，9分以下； 中——累计分值在7分（含）以上，8分以下 及格——累计分值在6分（含）以上，7分以下； 不及格——累计分值低于6分。 学生参加第二课堂活动评定成绩以“实践能力与素质拓展”（6学分）的科目名称记入学生成绩档案。成绩及格及以上者获得相应学分。 二、认证办法 （一）认证范围 1、凡具有学校正式学籍的2013级及以后的全日制