語文选修课的几点原则及思考.docVIP

关于高中语文选修课原则的几点思考 《普通高中语文课程标准》首先指出了语文课程包括必修课程和选修课程，并要求选修课要在体现基础性的同时，“更应该致力于让学生有选择的学习，促进学生的个性的发展”。 《基础教育课程改革纲要》指出：“高中以分科课程为主。为使学生在普遍达到基本要求的前提下实现有个性的发展，课程标准应有不同水平的要求，在开设必修课的同时，设置丰富多样的选修课程。”“普通高中课程标准应在坚持使学生达到基本要求的前提下，有一定的层次性和选择性，并开设选修课程，以利于学生获得更多的选择和发展的机会，为培养学生的生存能力、实践能力和创造能力打下良好的基础。”然而，在我们的语言习惯里，似乎选修课程是作为必修课程的对立面而出现，因而这就有必要辨析它们二者的关系。在《高中语文新课程教学法》一书中，华东师大的倪文锦教授认为：“选修课不再是必修课的补充和附庸，而是语文课程双翼中的一翼，共同构筑了语文新课程。”倪教授对于这一点的认识揭示了选修课的本质，也切中当前选修课教学的时弊，同时对于时下的语文教学仍具有极强的指导意义。 必修课与选修课不是补充的关系，而是一个相辅相成的关系，“没有必修课就不能保证语文教学的基础性和均衡性；而没有选修课则没有学生个性的培养与发展，充其量是一种平庸的训练，而非人性化的教育，所以两者绝不能偏废”。可以说选修课体现了课程改革的核心理念：既重视学生基础的夯实，同时注