试析企业如何建立良好的人才激励机制.docVIP

试析企业如何建立良好的人才激励机制.doc

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试析企业如何建立良好的人才激励机制.doc

PAGE  PAGE 6 试析企业如何建立良好的人才激励机制   摘 要:在近年来经济的发展过程中,企业之间的竞争逐渐由资金的竞争转变为对人才的竞争、对管理的竞争。企业是否能够结合市场需求与企业的发展需求,建立起与企业匹配的人才激励机制,对企业的发展有重要的意义。通过不断完善的企业人才激励机制,可以帮助企业有效的提升员工的职业素养,对企业的信任度与忠诚度;为顾客提供更加优质的服务,同时也能有效的提升企业在市场中的占有率,获得更大的经济效益。这也要求企业在其发展中能够不断进行探索,并及时的进行调整。   关键词:企业;管理;人才激励机制   在企业的发展与管理中,如果能够充分的发挥激励作用,可以促使员工的内在潜质被激发出来,对企业的忠诚度也会不断提升。在企业的人力资源管理中其核心问题就是如何进行恰当的激励,从而激发员工的工作热情,从而能够有效的提升企业的核心竞争力。要求企业在其经营管理中能够重视人力资源管理的重要性,并不断加强对激励机制的建设,激发员工参与到企业建设发展的积极性,并能不断提升自身的专业素养,培养良好的职业道德素养与责任感,从而有效的提升企业的竞争力。   一、当前企业人才激励机制构建中存在的问题   1.企业的职工队伍存在一定的差距,薪酬不合理   在企业中,对各个岗位工作人员的要求存在一定的差异,这也就导致企业的职工队伍在其构成上存在一定的差距,一些学历较高的员工存在流动的几率较高。这就导致企业中的职工队伍不稳定性较高,往往会导致员工产生消极的情绪,在日常的工作中缺失责任感与归属感,对企业的满意度也较低,在工作中不能主动积极地进行创新。同时,在企业中的薪酬体系往往比较单一,不能满足员工对薪酬的更高层次的需求。且在企业的管理中,存在同工不同酬的问题,就会对员工工作的积极性有一定的打击。同时,在一些企业中还存在平均主义,员工的个人价值与实际工作能力存在差异性,但是其薪酬没有明显的差距,这也很容易导致企业的员工产生消极怠工的思想。不合理的薪酬分配,导致企业的员工工作积极性被挫伤,不能主动积极地参与到企业的发展中,对企业的可持续发展产生一定的阻碍。   2.尚未建立完善的员工教育培训机制,形成清晰的员工职业生涯规划   在很多企业中不能正确认识员工的教育培训的重要性,为了节约成本,有部分企业不会对员工进行培训,这就使得部分员工对岗位工作的认识不足,在实际的工作中存在一定的误区,这也就容易导致工作的质量一般。由于对员工缺乏统一的规划,教育培训也比较分散,企业的员工在接受培训与培训考核后不会和业绩等进行挂钩,这就使得员工参与培训的积极性较差。还有部分员工即使参与到培训工作中,学习的动力不足,不仅浪费时间,其专业素养也尚未得到有效的提升。这就使得企业在其发展过程中核心竞争力较差,不能在市场竞争中获得占有率。   同时,就企业目前实施激励机制的实际情况来看,由于受到其成本的限制,激励机制在实行的过程中只能通过薪酬差别来对员工进行激励。虽然该方式可以直接刺激员工发挥其主观能定性,但是也会对其激励效果造成一定的限制。就其本质原因来看,尚未实现员工自身发展需要,不能调动员工的积极性。企业的人力资源管理中尚未形成完善的体系,不能对激励机制的构建进行系统、完善的研究。不能根据员工的实际情况、企业的发展需求,帮助员工形成清晰的职业生涯规划,从而影响企业激励机制的构建。   3.绩效考核不合理,尚未形成企业激励文化   在企业发展的过程中,企业的职工有着多方面的需求,但是企业尚未认识到满足企业职工发展需求的重要性。在企业中对员工的考核通常集中在绩效考核,但是不能根据业绩考核的实际情况对员工进行赏罚,且奖惩制度中的惩罚制度多于奖励制度,长此以往,员工的负面情绪增加,也就失去了进行绩效考核的初衷。同时,还有部分企业虽然认识到在企业管理中构建激励机制的重要性,但是在实际的工作中,对员工缺乏人文关怀。不能及时的与员工进行交流与沟通,不了解员工在工作与生活中存在的困难。且在很多的企业中为了能够获得更大的市场占有率,往往会要求员工加班,但是并不给予员工一定的补助,甚至在节假日也会进行加班,这不仅对员工的身心健康产生一定的影响,还会对员工的工作态度与忠诚度造成一定的影响,从而对企业的管理与发展造成影响。   二、企业在经营管理中存在的问题   企业在经营管理中,为了能够不断提升企业的竞争力,就要不断加强对人力资源的管理,结合在其管理中存在的问题,制定积极的措施,构建完善的人才激励机制,从而激发员工工作的积极性与对企业的忠诚度,有效的提升企业的竞争力。   1.转变管理理念,正确认识激励机制的构建   要想在企业发展的过程中构建完善的激励机制,首先就要对其形成正确的认识。企业要认识到企业的发展不能离开员工的积极

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