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                试论侦查学基础理论的重构.doc
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试论侦查学基础理论的重构
   【摘要】侦查学的基础理论研究直接关系到侦查学的发展动力与方向,应加强基础理论的研究与开发,以促进侦查学科的发展和繁荣,推动侦查实践的发展。重构侦查学基础理论,可以从侦查学论、侦查本元论和侦查原理论入手。 
  【关键词】侦查学;基础理论;侦查学论;侦查本元论;侦查原理论 
  一、理论缘起 
  侦查学基础概念、基础范畴、基础原理是侦查学基础理论的三大要素。侦查学基础理论,其实质就是要解决侦查学基础理论“是什么”的问题。单纯地从基础概念或者基础原理来认识侦查学基础理论,无法对侦查学基础理论进行更加科学、完整、准确的把握。郝宏奎教授明确提出,对侦查学基础理论的把握,可以从“观念层面的本体基础理论”“原理层面的本体基础理论”以及用于支撑具体观点和方法层面的“相关学科的科学理论”三个层面的科学作为基础,但这种观点并未对具体的理论作以详细阐述。综上所述,为了对侦查学基础理论有一个更加清晰的认识,笔者认为,对侦查学基础理论的重构,可以从侦查学论、侦查本元论、侦查原理论三个层面来把握。 
  侦查学论,主要是解决侦查学基础概念和基础范畴的问题,从而界定侦查学的研究内容。侦查本元论,主要是从观念层面解决侦查学研究“什么”的问题,是在侦查学论的分析基础上,对侦查学的基本规律进行更加深入的把握。侦查原理论,是对侦查学基本规律认识的高度概括和升华,是最高层次的理论。 
  侦查学论是侦查学基础理论的研究起点,其科学定位是侦查本元论和侦查原理论研究的前提和基础;侦查本元论是侦查学基础理论的进一步发展,同时又反过来影响侦查学论;侦查原理论是对侦查学基础理论的总结,是建立在侦查学论和侦查本元论的研究基础上的。三者之间既相互统一于一个整体中,又具有紧密的逻辑递进关系。如果进一步将侦查学基础理论中各论的比重进行量化,可以用“橄榄模型”来解释。“橄榄模型”最突出的特征就是“两边小中间大”,具体而言,如果把侦查学基础理论看作是一个橄榄,那么侦查学论和侦查原理论就是“小”的部分,分置两端。位于正中心的也是最“大”的部分就是侦查本元论。 
  二、侦查学论 
  侦查学论是对侦查学基础概念、基础范畴的一个基本交代,也是侦查学学科存在、发展和交流的前提。建构侦查学论,需要明确侦查学的学科性质、研究方法、研究对象和学科体系。 
  第一,学科性质。长期以来,在法学界,由于侦查活动是刑事诉讼活动的一个组成部分,从而侦查学是作为一门法学分支学科、交叉学科和边缘学科而被定性的,还有对侦查学作为部门法学予以否认的。笔者认为,侦查学作为一门学科,有其存在的价值和意义。首先从研究对象来看,侦查学是研究侦查活动和犯罪行为的一门学科,由于侦查活动和犯罪行为的特殊性决定了侦查学学科有其存在的必要性。其次,从研究方法来看,由于侦查学既是一门社会科学,同时也借助于化学、物理学、生理学等自然科学的原理和方法,这决定了侦查学研究方法和任务的独特性。 
  第二,研究方法。侦查学研究方法直接决定了侦查学研究的结论成果。近年来,侦查学研究成果显著,但同时还存在着过分重视实证研究而导致的理论研究的滞后等问题。对侦查学进行科学研究,可以从宏观和微观两个层面来界定。从宏观上看,要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,运用客观的原则、联系的观点、发展的观点来解读。从微观上看,可以采用案例分析法、调查研究法、归纳统计法、比较研究法等。 
  第三,研究对象。研究对象的确立决定了学科研究的基本内容。侦查学是一门研究侦查法律规范和侦查活动现象的学科。因此我们可以从犯罪规律、侦查规范、侦查规律、侦查方法四个维度对侦查学研究对象进行概括。 
  第四,学科体系。侦查学学科体系是建立在研究对象的基础上,是对整个研究内容进行系统规整。笔者认为,侦查学学科体系的构建应当遵循学科建设和发展的客观规律,在符合法理的基础上以严谨求实的科学态度进行理论研究,同时注重实践,构建具有中国特色的侦查学学科体系。鉴于法学学科体系建设的启示,建议我国侦查学学科体系可以从侦查总论和分论两大部分构成。侦查学总论主要解决的是侦查学的历史发展等基本问题和基本原理,侦查学分论主要研究刑法分则规定的十类犯罪的侦查方法和复合性犯罪、特殊性犯罪的侦查方法。 
  三、侦查本元论 
  本元,是一种哲学范畴,是指构成万物的根源或构成世界的基本的、最初的元素。侦查本元论,是侦查学基础理论的“精神”和“生命力”,是侦查学基础理论最核心、最本质的部分。为深刻揭示侦查本元论的内涵,笔者拟按照“是什么――为什么――怎么办”的逻辑结构进行阐述,即“侦查是什么――为什么要侦查――怎么侦查”。 
  第一,侦查是什么。一方面,我们要明确侦查的基本要素。从法律解释来看,我国《刑事诉讼法》第82条第1项
                
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