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浙江省杭州市萧山区党湾镇初级中学八年级数学下册第五章5.3平行四边形的性质课件2浙教版
复习归纳; 平行四边形有什么性质?;5.3 平行四边形
的 性质(2);已知:如图,在 ABCD中,对角线AC,BD相交于点O. ;平行四边形的性质;练习1 ;练习2 ;B;已知:如图, ABCD的对角线AC,BD交于点O.过点O作直线EF,分别交AB,CD于点E,F。求证:OE=OF;如图,在 ABCD中,对角线AC,BD交于点E,AC⊥BC,AC=4,AB=5,求BD的长。;如图, ABCD的两条对角线相交于点O.
(1)图中有多少对全等三角形?
请把它们写出来;;思考 ; 请你为张师傅弹一条墨线,将锯下的这块平行四边形木板分成面积相等的两部分。你有多少种方法?;图形;作业:课本P107-108
课内练习1、作业题2做在书上
作业题3、4必做, 5选做
作业本
预习下一节课; 一、教学目标:
1、掌握平行四边形的性质定理:平行四边??的对角线互相平分.
2、会用平行四边形的上述性质定理解决简单几何定理.
二、重点难点:
1、本节教学的重点是平行四边形性质定理:平行四边形
的对角线互相平分.
2、例题3比较复杂,并要求一题多解,是本节教学的难点。;课后反思
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