“经济生活”第2轮知识体系复习示意图.pptVIP

《经济生活》知识体系复习示意图;;一．整体结构 1．一条主线：消费（解决为什么生产的问题） 2．知识体系：消费什么？（商品）；用什么消费？（货币）[用多少货币(价格)]；怎样消费？（树立正确的消费观） 3．三个关键词：商品、货币、消费;基础知识;;二．重点难点分析;1、商品（了解） 商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。（构成商品必须具备两个条件：一是劳动产品。二是用于交换） 商品的基本属性——使用价值和价值 （1）使用价值概念：商品能够满足人们某种需要的属性。 （注意：有使用价值不一定是商品，商品必须有使用价值。） （2）商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。 （注意：使用价值不同的商品之所以能交换，是因为都耗费了无差别的人类劳动） （ 3）商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可 使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的东西不是商品，没有价值的东西也不是商品。任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。 消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值，销售者是为了实现商品的价值。但是，无论生产经营者还是消费者都会关心使用价值和价值。;2．关于货币的整体理解： 从起源看，货币是商品交换长期发展的产物； 从职能看，货币发挥着价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币的作用； 从本质看，货币是一般等价物，充当商品交换的媒介； 从发展看，它经历了金属货