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第十章理解生命,珍爱人生
第十章理解生命、珍爱人生;本章内容;一、 生命与死亡教育 对大学生成长发展的意义;二、生命与死亡;;一、生命和生命的意义;生命是什么?
“灵魂”?
“新陈代谢”?
“原生质”?
“遗传与变异”?
“自我复制”,或“突变、复制及遗传”,“物质、能量和信息” ?;生命;生命的结构;生命的特点;生命与生活;“生命本身没有任何价值,
它的价值在于怎样使用它”
——卢梭
;生命的意义;二.死亡和死亡的价值;死亡的定义;死亡的特点;
一个人只有面对死亡的时候,才真正地出生了。
-------圣奥古斯丁;死亡的价值;;活着,千万别错过生命!
活着,就应活出自己的阳光!
;1.没有树立正确的人生观和价值观。
2.认为人生不过如此。
3.认为自己一事无成,在社会上没有发现自己的位置。
4.轻视生命
;四、理解生命 感受生命 珍爱生命;感受生活;爱从自己做起;学会感恩;学会感激
感激母亲,你给予了我生命
感激父亲,你给予了我坚强
感谢爱我的人,给了我值得回味的爱
感谢让我爱的人,让我体验到了付出必得到更快乐
感谢所有的人,是你们让我懂得了人生……;生命是付出与给予;生命大道的探寻 ;五、自杀危机的识别、预防与干预;;1.导致青少年自杀的危险因素;2. 自杀危机的识别;怎么知道谁要自杀呢 ;怎么知道谁要自杀呢;怎么知道谁要自杀呢;监控;呵护每一个年轻的生命;大学校园内的宣传活动;实现生命 的最大价值;
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