《红对勾45分钟作业与单元评估》2014-2015学年高中化学必修一（人教版）1-1-1化学实验基本方法课后作业.docVIP

课 后 作 业 限时：45分钟 满分：100分 一、选择题(每小题3分，共42分。) 1．下列有关说法不正确的是(　　) A．化学是一门以实验为基础的自然科学 B．化学研究主要用的方法是实验方法 C．化学品标志表示的是三级放射性物品 D．不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道 2．下列实验能达到实验目的且符合安全要求的是(　　) 3.有下列实验操作或事故处理方法：①用50 mL量筒量取5 mL蒸馏水；②称量没有腐蚀性固体药品时，把药品放在托盘上称量；③氢氧化钠浓溶液不慎溅入眼中，应立即用大量水冲洗，并且边洗边眨眼睛；④倾倒液体时，试剂瓶的瓶口不对准容器口；⑤块状药品都要用药匙取用；⑥固体药品用细口瓶保存；⑦用右图所示的方法闻气体的气味。其中错误的是(　　) A．①②③⑦　　　　　 B．③④ C．②⑤⑥⑦ D．①②④⑤⑥ 4.实验中的下列操作正确的是(　　) A．用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液，发现取量过多，又把过量的试剂倒入试剂瓶中 B．Ba(NO3)2溶于水，可将含有Ba(NO3)2的废液倒入水槽中，再用水冲入下水道 C．在100 mL的量筒里稀释浓硫酸溶液50 mL D．用浓硫酸配制一定浓度的稀硫酸时，浓硫酸溶于水后，应冷却至室温才能转移到容量瓶中 5．下列实验仪器，能够受热或者在加热过程中可以用到的是(　　) ①试管　②量筒　③烧杯　④酒精灯　⑤胶头滴管　⑥蒸发皿 A．①②④⑥ B．①③④⑥ C．②③⑤ D．①②③⑤ 6．下图分别表示四种操作，其中有两处错误的选项是(　　) 7．下列实验操作中，完全正确的一组是(　　) ①用试管夹夹持试管时，试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部 ②给盛有液体的体积超过eq \f(1,3)容积的试管加热 ③把鼻孔靠近容器口去闻气体的气味 ④将试管平放，用纸槽往试管里送入固体粉末，然后竖立试管 ⑤取用放在细口瓶里的液体时，取下瓶塞倒放在桌面上；倾倒液体时，瓶上的标签对着地面 ⑥将烧瓶放在桌上，再用力塞紧塞子 ⑦用坩埚钳夹取加热后的蒸发皿 ⑧将滴管垂直伸进试管内滴加液体 ⑨稀释浓H2SO4时，把水迅速倒入盛有浓H2SO4的量筒中 ⑩检验??置的气密性时，把导管的一端浸入水中，用手掌贴住容器的外壁或用微火烘烤 A．①④⑦⑩ B．①④⑤⑦⑩ C．①④⑤⑦⑧⑨ D．④⑤⑦⑧⑨ 8．做化学实验时，必须十分重视安全和环保问题。下列操作方法不符合上述要求的是(　　) A．制取氧气时，用排水法收集氧气出现倒吸现象，立即打开试管上的橡皮塞 B．在气体发生装置上点燃氢气等气体时，必须先检验气体的纯度 C．实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室，以免污染实验室 D．给试管中的液体加热时，不停沿试管倾斜方向移动试管或加入碎瓷片，以免液体暴沸伤人 9．(双选)下列有关化学实验安全问题的叙述中，不正确的是(　　) A．少量的浓硫酸沾到皮肤上时，必须迅速用布擦拭，再用大量水冲洗 B．取用化学药品时，应特别注意观察药品包装容器上的安全警示标志 C．凡是给玻璃仪器加热，都要加垫石棉网，以防止仪器炸裂 D．闻任何化学药品的气味都不能使鼻子凑近药品 课后作业 1．C。 2．B。本题考查实验室安全操作。 A项使用胶头滴管滴加液体时，一般要垂直悬空，不能伸入试管中×B项O2不易溶于水，实验室收集O2可用排水法√C项产生H2立即点燃，此时H2不纯，易爆炸×D项稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿器壁缓缓倒入水中，否则会引起硫酸液滴飞溅×3.D。①误差太大，应该用10 mL量筒；②应在托盘上各放一张质量相同的纸片，以免污染药品，损坏托盘；③正确；④应使试剂瓶口与容器口紧靠在一起；⑤取用粉末状固体用药匙，块状固体一般用镊子；⑥细口瓶盛液体，广口瓶用来保存固体；⑦不论气体是否有毒，闻气体气味的方法相同：鼻子距离瓶口约30 cm，用手在瓶口轻轻扇动，使极少量的气体飘入鼻孔。 4．D。 5．B。 可加热仪器可直接加热的仪器①试管；⑥蒸发皿可垫石棉网加热的仪器③烧杯不可加热仪器②量筒(量取液体)；⑤胶头滴管(滴加液体)热源④酒精灯6.B。A项中读数错误；B项中量筒不能进行溶解或稀释物质用，稀释浓硫酸时应该把浓硫酸加入到水中，犯了两个错误；C项中由于烧碱吸水性较好，一般放在玻璃器皿中进行称量；D项中溶解物质要用玻璃棒搅拌。 7．A。该题主要考查了在实验中应注意的一些小操作。②加热试管时，所盛液体体积不能超过试管容积的1/3；③闻气体气味应用手在瓶口处轻轻扇动，让少量气体飘进鼻孔；⑤倾倒液体时瓶上的标签应对着手心；⑥向烧瓶塞塞子时，应用手持瓶，慢慢将塞子塞紧；⑧滴管不能伸进试管；⑨应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢倒入水中，并不断搅拌；