人教版高中化学必修一第四章《非金属及其化合物》第四节《氨硝酸硫酸》第三课时《硫酸》教学案.docVIP

第三课时 硫酸 【使用说明与学法指导】 1.先自主学习课本100~102页“氨”部分，熟悉课本的基础知识，有疑问的用红色笔做好疑难标记。 2.用约10分钟完成预学案，将预学中不能解决的问题填写到后边“我的疑问”栏。 【预学案】自主学习，我快乐！ 1．回答下列问题： （1）、硫酸、硝酸、盐酸它们都是酸，在组成上的特点是：_______________________________ ______________________________________________________________________________。 、以上特点与酸的通性关系是（用电离方程式表示）：___________________________, _______________________________________________________________________________. (3)、酸的通性：①、能使酸碱指示剂变色，如___________； ②、能与活泼金属反应放出_____，如：___________________________（用离子方程式表示） ③、酸与碱发生中和反应，如: ____________（用离子方程式表示） ④、酸与碱性氧化物反应，如： ___________（用离子方程式表示） ⑤酸与部分盐反应，如：H2SO4 + BaCl2 ==== 、 离子方程式： 。 、实验室制里用金属与酸反应制氢气时，往往用稀硫酸或盐酸，而不用浓硫酸或硝酸，原因是：_______________________________________________________________________ 2、浓硫酸、硝酸具有____通性，但也有它们的_______性质。 【我的疑问】 【探究案】合作探究，我参与！ 知识点一、浓硫酸的性质： 【展示一瓶浓硫酸】引导观察： 1、 纯H2SO4是一种　　色、粘稠、　　　状的液体，　　挥发，　　溶于水，以任意比与　　　互溶。浓H2SO4溶于水时放出　　　　　，稀释浓硫酸时，应把__________沿器壁慢慢注入____中，并不断搅拌。硫酸溶液的密度随H2SO4质量分数的增大而　　　　。 2、吸水性： 【补充实验】：向盛有CuSO4·5H2O的晶体中滴加浓H2SO4.将晶体浸没，观察到的现象是：_____________________________________________，结论是：_____________________. 【应用】：在化学实验中常用盛有浓H2SO4的洗气瓶干燥某些气体。如： 、 ?? 、 、 等。做干燥剂。（注意：浓硫酸不可用来干燥碱性气体。如：NH3 ）。 脱水性： 【补充实验】：用蘸有浓硫酸的玻璃棒点在一张白纸上，观察到的现象是_________________, 结论：浓H2SO4的脱水作用一般适用于　　　　　 ，这些有机物本身不含　　　 ，但有　　、　　元素， 浓H2SO4能把有机物中的H、O元素按H2O的组成比（H∶O=2∶1）脱出来，使这些有机物发生化学变化（一般炭化）生成黑色的炭。 【思考与交流】浓硫酸的吸水性和脱水性的区别是：_________________________________ ______________________________________________________________________________。 4．强氧化性： 实验(4-9) P101 实验操作实验现象结论及解释a试管：加热前Cu在浓H2SO4中 ，加热后Cu片表面变 ，液体由 色变 色 b试管：品红溶液逐渐变为 色 c试管：紫色溶液变 色在常温下，铜与浓H2SO4 ，在加热时反应生成 和 试管a、b、c现象明显后停止加热，并使之冷却至室温将试管a中液体倒入盛少量水的大试管中大试管中的溶液呈 色CuSO4