湖南省衡南县第三中学高中化学必修一《4.2富集在海水中的元素氯》第一课时课件.pptVIP

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  • 2017-04-23 发布于天津
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湖南省衡南县第三中学高中化学必修一《4.2富集在海水中的元素氯》第一课时课件.ppt

湖南省衡南县第三中学高中化学必修一《4.2富集在海水中的元素氯》第一课时课件.ppt

日清检测;学习目标 1、了解氯气的物理性质 2、掌握氯气化学性质 3、掌握 结构 性质 用途 的思维方法 ;据探测,海洋中含盐3%,主要为NaCl,此外还有MgCl2、MgSO4等盐类,致使海水既咸又苦,不能直接饮用。如果将海水中的盐类全部提取出来,铺在地球的陆地上,可以使陆地平均升高150m;Cl原子结构示意图: ;思考与交流;;?闻氯气的方法是: 用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的氯气飘进鼻孔。 ?注意: 这是闻各种气体气味的方法。 ;氯气与钠反应;氯气与铜反应;H2 + Cl2 === 2HCl;;1、“果林氯气泄漏案”:1999年10月淮阴县果林乡一个体废品收购站在切割一废弃的氯气钢瓶时造成氯气泄漏,使得果林小学30 多名师生中毒。当时情况如图:;燃烧:任何发光发热的剧烈的化学反应叫做燃烧。燃烧不一定要有氧气参加,燃烧的本质是氧化还原反应。;1、Cl2物理性质 氯气是黄绿色、有毒、有刺激性气味、密度比空气大、易液化的气体 2、Cl2的化学性质(很活泼,强氧化性) 3、燃烧:任何发光发热的剧烈的化学反应叫做燃烧。燃烧不一定要有氧气参加,燃烧的本质是氧化还原反应。 ;2.怎样制取FeCl2

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