2016-2017学年人教B版选修4-5x-a+x-b≥c、x-a+x-b≤c型不等式的解法学案.doc

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2016-2017学年人教B版选修4-5x-a+x-b≥c、x-a+x-b≤c型不等式的解法学案.doc

课堂导学 三点剖析 一,|x-a|+|x-b|≥c,|x-a|+|x-b|≤c型不等式的解法 【例1】解不等式|x-3|+|x+1|6. 解:方法一:(区间讨论法) (1)当x≤-1时,原不等式3-x-(x+1)6,所以x-2. (2)当-1x≤3时,原不等式3-x+x+16,无解. (3)当x3时,原不等式x-3+x+16,所以x4. 综上,可知原不等式的解集为{x|x-2或x4}. 方法二:|x-3|,|x+1|的几何意义是在数轴上实数x对应的点到实数3,-1对应点的距离,而实数4, -2对应的点分别到点3,-1的距离和恰好为6,所以满足|x-3|+|x+1|6的x的解为x-2或x4. 温馨提示 数形结合法是根据绝对值意义在数轴上找对应满足题意的数,直接写出解集. 二,|ax+b|+|cx+d|≥e(或≤e)型不等式的解法 【例2】 解不等式|x+3|+|2x-1|≤7. 解析:(1)x≤-3时,|x+3|+|2x-1|=-x-3-2x+1=-3x-2≤7x≥-3得x=-3. (2)x≥时,原式为3x+2≤7x≤≤x≤. (3)-3x时原式为x+3-2x+1=-x+4≤7x≥-3-3≤x. 则解集??[-3, ]. 温馨提示 区间讨论法是先求出每个含绝对值符号的代数值等于零的未知数的值,将这些值依次标在数轴上,这样数轴被分成若干个区间,这若干个区间内的不等式的解集的并集,即为原不等式的解集,分段讨论时,注意不要遗漏分段的端点. 三,含参数绝对值不等式的解法 【例3】 对任意实数x,不等式|x+1|+|x-2|a恒成立,求实数a的取值范围. 解法一:设数轴上x,-1,2对应点分别是P,A,B,则|x+1|+|x-2|=|PA|+|PB|. (1)当P在线段AB上时,|PA|+|PB|=|AB|=3; (2)当P不在线段AB上时,|PA|+|PB||AB|,即|PA|+|PB|3,因而|PA|+|PB|≥3. ∴当a3时,|PA|+|PB|a恒成立. ∴a的取值范围是(-∞,3). 解法二:利用不等式的性质可得|x+1|+|x-2|≥|x+1-(x-2)|=3. 要使|x+1|+|x-2|a恒成立, 只需(|x+1|+|x-2|)mina,即3a. 温馨提示 对于函数f(x)=|x-a|+|x-b|,由绝对值的几何意义可知f(x)≥|a-b|. 各个击破 类题演练 1 解不等式|x+2|+|x-1|3. 解析:(1)x≤-2时,|x+2|+|x-1|=-x-2-x+1 =-2x-13x-2x∈. (2)x≥1时,|x+2|+|x-1|=2x+13x1,x∈. (3)-2x1时,|x+2|+|x-1|=x+2-x+1=33,x∈. 综上,得解集为. 变式提升 1 解不等式|x|+|x+2|4. 解析:由不等式的几何性质知-3x1,则{x|-3x1}. 类题演练 2 求不等式2|x+1|-|x-2|≥4的解集. 解析:(1)x≤-1时,原式为-2x-2+x-2=-x-4≥4x≤-8. (2)x≥2时,原式为2x+2-x+2=x+4≥4x≥0x≥2. (3)-1x2时,原式为2x+2+x-2=3x≥4≤x2. 则解集为(-∞,-8]∪[,+∞). 变式提升 2 不等式|x|+2|x-1|≥4的解集为__________. 解析:通过分区间讨论可得x≥2或x≤-2. 答案:[2,+∞)∪(-∞,-2] 类题演练 3 对于一切实数x,若|x-3|+|x+2|a恒成立,则a的取值范围是(  ) A.a≥5 B.a5 C.a≤5 D.a5 解析:设f(x)=|x-3|+|x+2|. 由绝对值的几何意义知f(x)≥|3-(-2)|=5,则a5. 答案:D 变式提升 3 若关于x的不等式|x+2|+|x-1|a的解集是,则a的取值范围是__________. 解析:f(x)=|x+2|+|x-1|≥3,f(x)a的解集为,只要a≤3即可. 答案:a≤3

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