南京市2011年初中畢业生学业考试思想品德学科质量分析.pptVIP

南京市2011年初中毕业生学业考试思想品德学科质量分析;一、试题特点;二、测试数据;表二：全市学生分段分布 ;表三：全市总体和不同群体学生在思想品德学科各水平上的人数比例 ;三、试卷分析;能级;内容结构上来看： 今年中考试卷仍然按照课程标准规定了心理、道德、法律和国情四大板块，所考查的学科主干知识覆盖了四大学习领域，较好的体现了课程标准的要求。;三、试卷结构;四、典型试题;2、单项选择题;学生答题情况：;典型题目2： 11．我国保护未成年人合法权益的专门法律是 A．未成年人保护法和义务教育法 B．预防未成年人犯罪法和民法通则 C．未成年人保护法和预防未成年人犯罪法 D．预防未成年人犯罪法和义务教育法;问题分析： 本题得分率明显低于预期，有较大比例学生误选A项。说明在此项知识的复习中，对??专门保护未成年人合法权益的法律和与保护未成年人成长有关的法律分析不清。 ;建议： 第7题考查的是理解能级，第11题考查的是了解能级，以上两题所考察的知识均是课程标准、教材规定的主干知识，是考纲规定必须掌握的基础知识，考查的角度也比较常规，但明显低于预期的得分率，需要我们在教学中对相关的基础知识还需要进一步帮助学生理清、夯实，要定期采取一定的方法予以督促、检查，使学生已经掌握的基础知识处于“保鲜” 的状态。 ;图2：紧迫工程;学生答题情况：;;学生答题情况：;典型题目5： 23．我国处理民族关系的原则与民族区域自治制度之间的关系是 A．民族区域自治制度是处理民族关系原则的客观依据 B．民族区域自治制度体现了我国处理民族关系的原则 C．处理民族关系的原则与民族区域自治制度都是我国的基本政治制度 D．处理民族关系的原则与民族区域自治制度两者之间没有必然的联系 24．维护民族团结 A．有利于维护我国国家安全 B．就是要尊重各民族风俗习惯 C．少数民族地区就能够发展 D．就能够实现祖国的完全统一 ; 问题及建议 ： 以上两题分别只有56.1%和54.5%的正确率，民族问题在考纲中属于应用能级考查，这两道题考查涉及的知识是基于现有九年级教材中关于民族问题相关知识的拓展和延伸，要求学生在已有知识的基础上能够通过自主学习不断推断、扩展，对学生提出了较高的要求。中考试卷除了毕业考试这一考试性质外，还具有为高一层次学校选拔优秀学生的功能，因此这两道试题明显带有选拔性。老师们不必纠结于“我没有讲过”这一心理恐慌，以免造成对现有教材基础知识的无限拓展，造成大部分学生的无谓的学习负担，但是，这也提醒我们，要鼓励优秀的学生通过自主学习，不断扩展自己的视野，拓展知识的广度和深度，增强自身持续发展的能力。同时，这也要求我们，在教学中一定要实行分层教学，要努力让不同层次的学生都获得发展。;3、非选择题;学生答题情况：;【测试题目】（2）（10分）请运用所学知识，谈谈你对演讲节选中今后5年中国经济社会发展总体任务的认识。（本题增设创意分1分）。;26题学生总体答题情况：; 问题分析 ： ⑴从整体上看，2011年政治中考26题第二问学生答题情况较好，大部分学生得分较高，甚至有不少学生得了满分。但是有少部分学生试卷空白，或者来不及写，导致出现两极分化。 ⑵从学生失分分析来看主要存在以下几点原因： ①不审题。 ②不会提取材料。 ③不会提取核心观点。 ④知识运用不准确。 ⑤用语不规范。 ⑥答题不规范。;典型题目2：;考查能力：根据要求，收集、整理信息的能力。 ;【测试题目】 （2）（12分）请你运用所学知识，针对上述信息，谈谈如何才能做好自身安全防护？（本题增设创意分1分）;27题学生总体答题情况：