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- 2017-04-23 发布于四川
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科教(版本)七年级思品下册第八课
1、法律的含义; 2、法律在我们的学习和日常生活中的作用?; 我们要学法、懂法、守法、用法。既 要遵守法律,履行义务,又要依法行使和保护自己的合法权益。;自学指导(六分钟)
1、他律的含义、要求是什么?
2、自律的含义、表现是什么?
3、规则与自由的关系是什么?
4、如何做到自律?;第八课 心中的规则;你的选择?;1、他律与自律;; 美国心理学家曾做过这样一个实验,将一群孩子放在同一个房间,并放上糖果,告诉他们只能等工作人员来了再吃。然后用隐藏的摄像头观察他们,结果发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑,而大多数都吃了糖果。
多年以后,工作人员跟踪调查发现,没吃糖果的孩子成人后在事业上大多很成功,而吃了糖果的那部分孩子都少有成就,并且失业率很高。;;反思;思考:规则与自由的关系(P65);;自习课上;养成自律的基本方法;他山之石——学会自律;浏览教材P66两则故事,小组交流:
故事体现了什么精神?怎样理解这种精神?
;面对上述情景,你会怎么做?请说明这样做的理由。;第八课 心中的规则;①你最常使用网络做什么?(可选2个)
A、聊天 B、看新闻 C、玩游戏
D、购物 E、查找资料 F、看小说、电影
②请用一个词语来形容网络带给你的感受。
A、虚幻 B、有趣 C、陷阱
D、自由 E、实用 F、其他
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