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- 2017-04-23 发布于上海
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基于合作學习的词句教学的探究
基于合作学习的词句教学的探究 ;一、主题解读;1.合作学习:;2.词句教学:;二、主要目标:;1.基于合作学习提高词汇认读能力 ;2.基于合作学习提高句子朗读能力 ;3.词句整合教学 ;三、合作学习在词句教学中的应用 ;1.小组内合作学习 ;教学片段一;点评:;教学片段二;点评:;教学片段三;点评:;2.小组内合作评价 ;四、丰富小组活动内容,提高学生学习主动性;合作学习内容:;1.开展小组演示,把语言形式与实际意义结合起来。 ;2.开展小组探索与创造,变被动学习为创造性的主动学习。;有的小组的学生采用了以下三种表达方法:;五、具体合作学习内容;1.合作学习组检测单词的发音;2.合作组演唱歌曲或歌谣;3.合作学习表演对话;4.合作完成作业批改和检测;5.合作学习完成课后作业;六、总结;Thanks!
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