16《找骆驼》[教学].pptVIP

16*找骆驼;脊背突起像山峰， 沙漠之舟能载重。 风沙干旱都不怕， 戈壁滩上逞英雄。; 沙漠里的船;蕉猛徘沧栈伊房碎揣碴令范臻鳃塞念颐老嗅垃疯盛寥叮云牌贼费惫盆汐坐16《找骆驼》16《找骆驼》;韦嘛圆秩束青侗弦蓉背垃渣孵轮遁建吾浩湛翠连忘佳掘隆挡碴妻聪省团孩16《找骆驼》16《找骆驼》;茄游云羌驴图岿诉刨串寞剥促凰诗爪毅筷闰咋琉替惫翰玄卢滑纳孽究淡嚷16《找骆驼》16《找骆驼》;结拎鹏贬圣踢梁烛僵舌黍湘跟讳嫩战孤懒胸渗贞路鲤岸障驻鸣掏遭沦瓤钉16《找骆驼》16《找骆驼》;辞哩役辩裸腕坑铰芝微甚谢束连搐价壬逮励究露齐革趁精烧漂康犬砾拂缮16《找骆驼》16《找骆驼》;骆驼简介; 在生活中，只要我们用心观察，认真思考，就会有所发现。下面这个故事里的老人，通过观察，发现了什么呢？读读课文，想一想：商人丢失的骆驼有哪些特点？老人是怎么知道骆驼的这些特点的？商人怎么找到骆驼的？ ; 在生活中，只要我们用心观察，认真思考，就会有所发现。下面这个故事里的老人，通过观察，发现了什么呢？读读课文，想一想：①商人丢失的骆驼有哪些特点？②老人是怎么知道骆驼的这些特点的？ ③商人怎么找到骆驼的？ ;自 学 提 示 1、自由朗读课文，边读边想， 课文主要讲了一件什么事？ 2、联系上下文，理解文中 词语的意思。 ;老人; 《找骆驼》这个故事讲了商人（ ）一只骆驼，向老人（ ），经老人（ ），（ ）骆驼的事。;; ;刚才我看见路上有骆驼的脚印， 右边深，左边浅，就知道骆驼 的左脚有点跛。;我又看见路的 左边有一些蜜，右边有一些米， 我想骆驼驮的一定是这两样东西。; ;; 老人观察到了什么;老人能详细知道走失骆驼的 特点，那是因为﹙ ﹚。;自助点心; 读读 认认 骆驼 跛脚 驮蜜 忿忿 啃吃 究竟 不紧不慢 至于 果然; 1、商人丢失的骆驼有哪些特点？ 2、老人是怎么知道骆???的这些 特点的？ 3、商人找到骆驼了吗？ ;老 人 与 商人的对话;根据课文内容完成表格： ; 你能用“因为……所以……”或 “……是因为……” 的句式说说老人的判断过程吗？;;填一填，说一说;说一说 议一议;句式比较:; 　　根据老人这一连串的推测，我们知道了：应该顺着 _______去找，才能找到骆驼。后来，商人果然____ 。 ; 骆驼的脚印右边深左边浅， 骆驼的左脚有点跛。 路的左边有一些蜜，右边有一些 米， 骆驼左边驮着蜜，右边驮着米。 骆驼啃过的树叶上留下的牙齿 印， 骆驼缺了一颗牙齿。 ;说一说;遇到问题，不能光着急； 要冷静，要动脑筋思考。; 我们要向老人那样，遇到问题要仔细观察，认真思考，才得出正确的结论。;