英语说课教学课件（廖苏珊）.pptVIP

The Silver Screen;Getting to know;教材分析; 根据新课程标准，培养学生英语语言综合应用能力，为学生的终身发展奠基。;教学目标;语言知识目标;跨文化意识目标;阅读课文，理解文章并掌握大意。 学生通过文章阅读及网络知识浏览查找并阅读Steven Spielberg(史蒂芬·斯皮尔伯格)的相关资料，通过教师的引导，学生能从他身上学习到只有通过艰辛努力才能获得成功的道理。 网上学习及学生之间通过电子邮件（e-mail）和电子公告板（BBS）发表自己的人生目标和理想。 在线测试，检测对文章的理解和英语语言应用能力的巩固。;1. 培养学生从信息爆炸的因特网中寻找 有效信息的能力。2. 培养学生自主学习的能力和相互合作学习 的能力。; 进入高中，学生的思维能力进一步成熟，同时也有了较强的自我意识，特别是深圳地区 的学生受港台文化和西方文化的冲击和影响很 大，需要老师的进一步引导，发展积极健康的 人生观。;课程设计;课前探索（Pre-class Exploration）：;课堂设计与教学环节 Teaching Procedures;Step 1 Lead-in(导入);1.Why did Spielberg study English instead of film? 2. Why were people w