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- 2017-04-23 发布于河南
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4.2.2由视图到立体图形y[教学]
复习:; 由三视图到立体图形;如图所示的是一些立体图形的三视图,
请根据视图说出立体图形的名称。;(2);;; 读图时,无法根据某一个视图确定其空间形状,因此必须将有关视图联系起来分析,找出各个视图之间的关系,从而把握整个立体图形的形状。 ;做一做;(2);(3);2、如图所示的三棱柱的三视图是( )。;试一试; 怎样根据三视图描述物体的形状呢?
一般先从俯视图结合正视图推测原物体的大体轮廓,再由侧视图展开联想。要尽可能准确地运用“长对正,高平齐,宽相等”的原则,使物体现出庐山真面目! ;;;;用小立方块搭出符合下列三视图的几何体:;;【探究】;1;; 2、下面图(1)与图(2)是几个小方块所搭几何体俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.请画出这两个几何体的主视图、左视图.;; 用6个相同的小方块搭成一个几何体,它的俯视图如图3-25所示.则一共有几种不同形状的搭救法(你可以用实物模型动手试一试)?你能用三视图表示你探究的结果吗?;4、一个物体由几块相同的正方体叠成,
它的三个视图如图所示,试 回答下
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