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教育教学-教研成果-
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教育教学、教研成果奖励办法
(讨论稿)
第一章 总 则
第一条 为奖励在教育教学及教研中做出突出贡献的集体和个人,鼓励全校教职工努力工作,勇于探索,积极创新,不断提高教育教学质量,根据1994年3月14日国务院令第151号《教学成果奖励条例》和《东营市教学成果奖励办法》等文件精神,结合我校实际,特制定本办法。
第二条 凡我校教职工均可按本办法申报教育教学、教研成果奖。
第二章 中考奖
第三条 升学指标。学校根据当年毕业班在籍人数及前三年平均升学率确定升学指标。
年级升学指标数=在籍人数×我校前三年平均升学率
注:在籍人数按县教育局公布的注册人数计算。运算中保留一位小数,最后保留整数。
第四条 成绩比较范围。
主要依据全县各初中学校的中考成绩比较,并参考全市同类学校中考成绩。
第五条 成绩的认定??
以市县教育局公布的成绩为依据,按《教职工考核实施办法》中“教学成绩考核”办法认定。
第六条 单科成绩奖。
以备课组成绩计算,不单独计算个人成绩。
1、 单科成绩获市第一、二、三名的学科组,分别按3000元/人、2000元/人、1000元/人奖励学科组成员。
2、单科成绩获县第一名的学科组,按500/人奖励学科组成员。
3、 参加毕业考试而未参加中考的学科,由县统一组织阅卷的,县第一名奖200元,且不享受任课教师奖的分配。
第七条 升学奖。
各班在完成班升学指标数的前提下,奖励该班3000元,每增加1人奖励该班200元,每减少1人减300元(以进入计划招生数的最低录取分数线为准,且不包括在外借读生)。
第八条 优秀生奖。
优秀生指标数。
优秀生的确定:依据市教育局公布的中考成绩,中考成绩进入全市前1200名的学生为优秀生(以县教育局确定办法为准,下同)。
优秀生指标数的确定:2003级的优秀生数为49人,其他年级的优秀生指标学校将于学年初下达。
2、各班在完成优秀生指标数的前提下,奖励该班3000元,每增加1人奖励该班1000元,每减少1人减该班1000元,减完为止。
2、总成绩列全市前十名的学生,按每生1000元奖该生所在班;列全市11~50名学生,按每生800元奖该生所在班;列全市51~100名的学生,按每生500元将该生所在班; 总成绩列全县第一名的学生,奖该生所在班500元。该项成绩计算不包括加分项且不重复计奖。
第九条 中考奖分配办法。
1、 班主任奖。从本班奖金总额中一次性提取10%作为班主任奖。可用公式表示:班主任奖= N×10%(N表示该班所得奖金总数,N=N1+N2)
2、 任课教师升学奖(含体育教师)。在一次性提取班主任奖之后,所余部分可按下列办法发放给本班的任课教师。若高中招生考试的科目分别用M1,M2Mn表示,单科满工作量的教师所教的班数用n1,n2nn表示,在中考中取得的名次分别用M1名,M2名Mn名表示,教师县第一名在任课教师奖分配中的权重为5分,第二名为3分,则中考各科取得的名次分配任课教师奖时对应的权重用M1名权,M2名权Mn名权表示,则各任课教师在某班应得任课教师奖时对应的权重M1名权,M2名权Mn名权表示,则个任课教师在某班应得任课教师奖可用公式表示:
N1表示班升学奖总额。
3、优秀生奖(不含体育教师)。
学科优秀生数为单科成绩进入全市前1200名的学生数,其中总成绩在全市前1200名的学生数为该学科优秀生有效数。
任课教师优秀生奖为所教班优秀生奖之和。
N2表示班优秀生奖金总额,Xi=2×学科优秀生有效数+(学科优秀生总数-学科优秀生有效数)
第十条 组织管理奖。
完成目标任务,主管主任、年级组长奖金为班主任奖的平均奖(不包括班主任的任课教师奖和单科名次奖等部分)。
第十一条 音体美教师奖。
音乐、体育、美术教师在完成输送特长生指标数的前提下,每增加1名奖100元(包括县一中、县二中特长生。录取一人按一个指标算,专业过关而未被录取2人算一个指标)。若音体美有笔试获县第一名奖任课教师200元(体育教师不重复领取名次奖)。
(特长生升学指标数四舍五入取整数)
第四章 指导教师奖
第十二条 辅导学生参加各类竞赛获奖的指导教师有资格申请此类奖。
第十三条 学生通过校、县、市、省各级选拔推荐参加经国家教委审批的学科竞赛,指导学生获国家级一、二、三等奖,指导教师奖金依次为200元、100元、50元;获省一、二等奖,指导教师奖金依次为100元、50元;获市一等奖,指导教师奖金为50元。
第十四条 经省教委批准,由专设竞赛委员会组织的普及性市以上学科竞赛,指导学生获一、二等奖,指导教师奖金依次为60元、30元。
第十五条 市及市以上组织的田径运动会和单项体育比赛,奖励获前三名的指导教师,第一名奖励120元,第二名奖励80元
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