第八节课-请示、报告.pptVIP

校训自勉： 中山大学：博学、审问、慎思、明辨、笃行 剑桥大学：剑桥——求知学习的理想之地 ; 此十字训词出自儒家经书《礼记·中庸》 按《中庸》原意是指人具有“诚”之本性，只要按“至诚”之本性从事修身，透过学、问、思、辨、行五个环节，便可以把自己修养成“君子”。 ;通知的概念（P153） 是机关、社会团体、企事业单位在批转下级机关公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文时，在发布规章、传达要求下级机关办理或者执行的事项时、在传达需要有关单位周知的事项或任免人员时使用的公文种类。 ;通知的类型及写法 ① 发布性通知 发布性通知.ppt ②批转、转发性通知批转转发性通知.ppt ③指示、知照性通知指示知照性通知.ppt ④ 会议通知会议通知.ppt ⑤ 任免通知任免通知.ppt; 第四、五、六节公文期中作业讲评.doc 教学目的?? ?1．了解报告、请示、批复、函的有关内容 ?2．了解报告、请示的区别 教学重点： ?报告、请示、批复、函的写作;第四节 报告（P160） 一、报告的性质 是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关的询问、报送材料时使用的一个公文种类。;*使用范围（什么情况下使用） ①按照惯例，定期汇报 ②出现新问题、新情况，临时汇报 ③就某项工作、某些问题提